情熱塾の悪い口コミ評判は本当？料金高い・やめとけを元塾講師が検証

🎓 この記事を書いた人

kou｜教育系Webライター・プロ家庭教師

指導歴10年超。中学時代に早稲田アカデミーへ通い慶應義塾高等学校に合格、慶應義塾大学経済学部卒。在学中は早稲田アカデミーで受験生を指導し、現在は個別指導の現場に立つプロ家庭教師です。

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公開日：2026年10月7日／最終更新日：2026年10月7日
※情報変更があった場合は随時更新します。

💬 元塾講師の見解：1人あたりの「対話時間」を計算してみる

90分の授業で5〜6名を並行して見る場合、塾長が1人の生徒と直接やり取りできる時間は、単純に割り算すると1人あたり15〜18分程度です。

少なく感じるかもしれませんが、私の家庭教師経験から言うと、90分つきっきりの授業でも生徒が実際に「説明を受けている」時間は半分もありません。残りは生徒が自分で手を動かす時間です。その意味で、情熱塾の形式は「自分で解く時間」を最初から授業の中心に置いた設計だと私は見ています。

ただし、この15〜18分を有効に使えるかどうかは、生徒が自分から「ここがわかりません」と言えるかどうかにかかっています。早稲田アカデミーで教えていた頃も、質問に来る子と来ない子の差は、学力差以上に大きく開いていきました。

💡 元塾講師の見解：「安い理由」も理解しておく

中3・週3回・3科目で月3万円台という設定は、講師1人が複数の生徒を並行して見る形式だからこそ成り立つ料金だと私は考えています。

つまり「割安」は手抜きの裏返しではなく、指導形式とセットの価格です。完全1対1を求める家庭が料金だけで選ぶと、「思っていた個別と違う」というズレが起きやすいと私は見ています。個別指導全体の費用感は個別指導塾の料金相場で整理しています。

💬 元塾講師の見解：小規模塾ほど「怪しい」と検索されやすい

「〇〇塾 やめとけ」「怪しい」という検索は、大手・個人塾を問わず多くの塾名で見られます。情熱塾の場合、口コミの件数が少なく、ホームページも大手のように作り込まれていないため、保護者が「本当に大丈夫か」と確かめたくなるのは自然なことです。

一方で公式サイトを読むと、在籍生の通う学校別の人数、2014年以降の年度別合格者数、授業枠の空き状況、塾長ブログまで公開されています。情報を出している量は、むしろ小規模塾の中では多い部類だと私は感じました。

なお、本記事の調査は公式サイトと口コミ掲載サイトの範囲に限られ、トラブル報道などを網羅的に調べたものではありません。

💬 元塾講師の見解：部活のある中学生は「最終枠」が鍵

部活動のある中学生は、平日17時台の授業に間に合わないことが多いです。情熱塾で週3回通うには、2教室を合わせて週5日の中から、18時半以降の枠をどれだけ確保できるかが現実的なポイントになります。

東逗子校と葉山長柄校は開講曜日が分かれているため、週3回を希望する場合は2教室をまたいで通う形になる可能性もあります。体験の段階で、具体的な曜日と時間を一緒に組んでもらうことをおすすめします。

💡 元塾講師の見解：小規模塾の合格実績は「数」ではなく「学校名」と「在籍との対応」を見る

塾によっては、合格実績に講習だけ参加した生徒などを含めて数えることもあり、私の経験上、見る側に読み解く力が求められる数字です。情熱塾は公式サイトに在籍生の人数（2026年10月時点で小学生6名・中学生29名・高校生8名）も公開しているので、合格者数と在籍規模を照らし合わせて読めるのが特徴です。

体験の際は、「合格者のうち、どのくらいの成績から伸びた生徒がいるか」を聞いてみてください。合格者数より、お子さんに近い出発点の生徒の話のほうが判断材料になります。

💬 元塾講師の見解：「相性」は最初の2回でかなり見える

大手の個別指導塾なら、講師との相性が悪ければ担当替えを頼めます。情熱塾ではそれができないため、無料体験の2回が、実質的に唯一の相性確認の機会です。

家庭教師の経験から、生徒が早い段階で「わからない」と言えるかどうかが、その後の伸びを大きく左右すると私は考えています。体験後にお子さんへ「質問しやすかった？」と聞いてみてください。この答えが「うん」でなければ、料金が手頃でも入塾は慎重に考えたほうがよいと思います。塾長という立場の役割は塾長の仕事内容と塾選びで見るべき点でも詳しく解説しています。

💬 元塾講師の見解：不登校・発達特性のある子の場合

私は不登校や発達障害のある生徒も指導してきました。こうした子の中には、周りに複数の生徒がいる環境そのものが負担になる子もいれば、逆に「先生がずっと見ている1対1」のほうが緊張する子もいます。

どちらが合うかは本当に子どもによります。気になる場合は、体験前に問い合わせで「同じ時間帯に何人くらいいるか」「学年の違う子と同じ部屋か」を聞いておくと安心です。公式サイトには、異なる学年の生徒が同じ時間に学ぶと書かれています。

💡 元塾講師の見解：対象外を明示しているのは誠実さでもある

塾の経営だけを考えれば、「何でも対応します」と言ったほうが生徒は集まります。そこを「一般受験は対象外」と公式に告知しているのは、できることとできないことを正直に線引きしていると私は受け取りました。

ただ、高校入学時点では一般選抜か推薦かを決めきれない生徒がほとんどです。情熱塾で学校の定期テスト対策を続けつつ、一般選抜に備える場合は、スタディサプリのような映像授業を早めに併用しておくと、高2以降の切り替えがスムーズです。

💬 元塾講師の見解：神奈川の公立入試と「定期テスト対策」の相性

神奈川県の公立高校入試では、学力検査に加えて調査書の評定が選考に使われ、中2と中3の成績が対象になります（詳細は神奈川県教育委員会の実施要領）。

口コミで評価されていた「学校の定期テストに合わせた対策」は、この仕組みと相性がよい部分です。在籍生の大半が地元の中学生である点も、学校ごとのテスト傾向を把握しやすい条件だと考えます。

💬 元塾講師の見解：比較するなら同じ「個別指導」の中で

情熱塾を検討している家庭は、近隣の大手個別指導塾とも比べることが多いと思います。比べるときは料金だけでなく、「講師が何人の生徒を同時に見ているか」と「講師を変えられるか」の2点を必ず揃えて比べてください。

大手個別指導の実例としては、個別指導キャンパスの口コミ分析が参考になります。塾と家庭教師を幅広く比べたい方は、学習塾・家庭教師の比較ランキングもご覧ください。

🎓 著者プロフィール

kou｜教育系Webライター・プロ家庭教師

指導歴10年超。中学時代は早稲田アカデミーに通い、慶應義塾高等学校に合格。慶應義塾大学経済学部卒業。在学中は早稲田アカデミーで多数の受験生を指導しました。現在はフリーランスのプロ家庭教師として、中学受験・高校受験・大学受験、中高一貫校生、浪人生、不登校・発達障害のある生徒まで幅広く指導しています。

この記事を書く理由：集団塾の講師と個別指導の家庭教師、両方の立場で「塾が合う子・合わない子」を見てきました。特定の塾に忖度せず、指導形式の向き不向きを現場目線で伝えられると考え、本記事を執筆しています。

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