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🎓 この記事を書いた人
🎯 結論
結論:中学受験を担任に報告するなら、小6の1学期〜夏の個人面談までに「受験予定であること」だけを短く伝え、報告書の依頼・欠席連絡・合否報告はその都度、連絡帳か手紙で丁寧に伝えるのがいちばん角が立ちません。志望校名や偏差値まで話す必要はありません。
「担任にどう切り出せばいいのか」「受験で休むと印象が悪くならないか」と迷う保護者の方は多いと思います。この記事では、そのまま書き写せる例文を場面別に用意しました。
📋 この記事でわかること
- そもそも担任に報告すべきか、必要になるケースはどれか
- 学年・時期ごとの報告のタイミングと、連絡帳・面談・手紙の使い分け
- 初回報告・報告書の依頼・欠席連絡・合否報告・お礼の例文10種
- 担任との関係をこじらせないための注意点
- 塾の担任(講師)への報告の仕方と学校との違い
💬 この記事の立ち位置
私は塾講師として受験生を指導してきた立場で、「学校と受験をどう両立させるか」を生徒・保護者と一緒に考えてきました。一方で、小学校の担任として報告を受ける側の経験はありません。学校側の運用については、東京都教育委員会などの公開情報の範囲でお伝えします。学校ごとに対応は異なるため、最終的にはお子さんの学校の案内に従ってください。
中学受験を担任に報告すべき?まず押さえたい基本
🔍 この章の内容
「受験は家庭のことだから、学校に言わなくてもいいのでは?」と考える方もいます。実際、言わなくても受験そのものはできます。ただ、学校の協力が必要になる場面がいくつかあり、その前に伝えておくかどうかで後の手間が大きく変わります。
中学受験の「担任への報告」とは?伝える目的は3つ
📌 報告の目的
中学受験の担任への報告とは、小学校の担任に「私立・国立・公立中高一貫校を受験する予定であること」と、それに伴う協力のお願いや結果を伝えることです。目的は次の3つに整理できます。
- 事務的な協力を得るため:報告書・調査書の作成、受験日の欠席の扱いなど
- 学校生活での配慮をお願いするため:直前期の体調管理、子どもの様子の共有など
- 進路を共有するため:4月からの進学先を担任・学校が把握するため
報告が必要になるケース・言わなくても困らないケース
⚖️ 報告の必要度の目安
| 状況 | 報告の必要度 | 理由 |
|---|---|---|
| 報告書・調査書が必要な学校を受ける | 必須 | 小学校に作成を依頼するため |
| 受験日が平日で学校を休む | 必須 | 欠席連絡が必要になるため |
| 直前期に体調・宿題面で配慮をお願いしたい | 早めに推奨 | 担任が事情を知らないと対応できないため |
| 土日・冬休み中の受験のみで、書類も不要 | 任意 | 学校の手続きが発生しないため |
※報告書・調査書の要否は志望校の募集要項でご確認ください。
🏢 公立中高一貫校は報告書が前提
東京都の都立中高一貫教育校のように、適性検査などに加えて小学校が作成する報告書を入学者決定に用いる学校があります(東京都教育委員会の公開情報による。配点や扱いは年度・学校ごとの募集案内で確認してください)。こうした学校を受ける場合、担任への報告は避けて通れません。私立中学でも、通知表のコピーや所定の書類の提出を求める学校があります。
講師として見てきた「伝えるのが遅れた家庭」の共通点
💡 塾講師の立場から感じていたこと
受験生を担当していると、直前期の生徒の様子から「学校との関係」が見えてきます。私が感じていたのは、困りごとの多くは「報告したこと」ではなく「伝え方とタイミング」から生まれるということです。
たとえば、入試直前になって初めて欠席の連絡をすると、担任から見れば寝耳に水です。一方、夏の面談で一言伝えてあれば「1月は体調を優先してくださいね」と学校側から声をかけてもらえることもあります。受験は子どもの生活の大部分を占める出来事なので、学校という「もう一つの居場所」を味方にしておく意味は大きいと考えています。
担任への報告はいつ・どの方法で?タイミングと伝え方
🔍 この章の内容
報告は一度で終わりではなく、小6の1年間で数回に分かれます。いつ何を伝えるのか、全体像を先に押さえておくと慌てずに済みます。
報告のベストタイミングは?時期別の目安一覧
📊 時期別:担任に伝える内容
| 時期 | 伝える内容 | おすすめの方法 |
|---|---|---|
| 小6の4月〜夏 | 受験予定であること(初回報告) | 個人面談・連絡帳 |
| 秋(10〜11月) | 報告書・調査書の作成依頼 | 手紙+書類を持参 |
| 冬休み前(12月) | 受験日程と欠席予定、直前期の配慮 | 連絡帳・手紙 |
| 受験当日・前後 | 欠席連絡 | 学校指定の方法(連絡アプリ・電話など) |
| 合否確定後(2月) | 結果と進学先、お礼 | 連絡帳・手紙 |
※首都圏の例年の入試日程をもとにした目安です。関西・地方では入試時期が異なるため、志望校の日程に合わせて前後させてください。
📊 小6の1年間:報告ポイントの流れ
💬 初回報告は「小6の面談」がちょうどいい理由
小4・小5の段階では、受験するかどうか家庭でもまだ揺れていることが多いものです。早すぎる報告は、方針を変えたときに「やっぱりやめました」と伝え直す手間が生まれます。小6の個人面談は、担任と対面で話せて、かつ家庭の方針もほぼ固まっている時期なので、初回報告に向いていると私は考えています。小5でも、平日の模試や学校行事との兼ね合いで相談したいことがあれば、その時点で伝えて問題ありません。
連絡帳・手紙・面談・電話の使い分け
🆚 伝え方の比較
| 方法 | 向いている内容 | 注意点 |
|---|---|---|
| 個人面談 | 初回報告、相談ごと | 時間が限られるので要点をメモしていく |
| 連絡帳 | 短い報告、欠席予定、合否報告 | 子どもや友達の目に触れる。校名は書かない |
| 手紙(封筒) | 書類の依頼、お礼 | 子どもに渡すときは封をして持たせる |
| 電話・連絡アプリ | 当日の欠席連絡 | 学校が指定する方法に従う |
個人面談で伝えるときの流れ
🔰 面談での伝え方3ステップ
いきなり受験の話から入らず、まず担任の話を聞きます。
「私立中学の受験を考えています」程度で十分です。
「行事や提出物はこれまで通り頑張らせます」と一言加えます。
【場面別】中学受験で担任に報告するときの例文
🔍 この章の内容
ここからは、そのまま書き写して使える例文です。〇〇の部分をご家庭の状況に合わせて書き換えてください。どの例文も「短く・事実だけ・お願いは具体的に」を意識しています。
受験することを初めて伝える例文(連絡帳)
✏️ 例文①:連絡帳での初回報告
いつもお世話になっております。
家庭で話し合い、来年2月に中学受験をする予定でおります。学校生活はこれまで通り大切にさせたいと考えておりますので、今後ともご指導のほどよろしくお願いいたします。
書類のお願い等が必要になりましたら、改めてご相談させてください。
6年〇組 〇〇〇〇 保護者 〇〇〇〇
連絡帳は子どもも目にするので、校名や受験校数は書かないのが無難です。
個人面談で口頭で伝える例文
🗣️ 例文②:面談での切り出し方
報告書・調査書の作成をお願いする例文
✏️ 例文③:書類依頼の手紙
いつもお世話になっております。
以前お伝えしておりました中学受験の件で、〇〇中学校への出願に報告書(調査書)が必要となりました。お忙しいところ大変恐縮ですが、ご作成をお願いできますでしょうか。
・提出先:〇〇中学校
・提出期限:〇月〇日(〇)必着
・同封物:所定の用紙、返信用封筒
ご不明な点がございましたら、ご連絡いただけますと幸いです。どうぞよろしくお願いいたします。
6年〇組 〇〇〇〇 保護者 〇〇〇〇
⚠️ 書類依頼で気をつけること
- 締切から逆算して早めに依頼する(私は1か月前を目安としておすすめしています。学校によっては担任以外の確認を経るため、作成に日数がかかることがあります)
- 所定の用紙・記入要領・返信用封筒をそろえて一度に渡す
- 手続きの窓口が担任ではなく教頭・副校長の場合もあるため、学校の指示に従う
受験日の欠席を伝える例文
✏️ 例文④:事前の欠席予定の連絡(12月頃)
いつもお世話になっております。
中学受験のため、下記の日程で欠席させていただく予定です。
・1月〇日(〇)
・2月〇日(〇)〜〇日(〇)
日程が変わる場合は改めてご連絡いたします。ご迷惑をおかけしますが、よろしくお願いいたします。
✏️ 例文⑤:当日の欠席連絡
当日の連絡は学校が指定する方法(連絡アプリ・電話など)で行ってください。
💡 平日受験の翌日こそ「普通に登校」を
受験生を指導していた立場から感じていたのは、入試期間の生活リズムを崩さない子ほど、連戦でも力を出し切りやすいということです。受験のない日まで「念のため」と休ませると、起床時間が乱れたり、教室に戻りづらくなったりすることがあります。欠席は受験日に絞り、翌日は「明日は登校します」と一言添えて通常通り通わせる方が、担任との関係にも本人のペースにもよいと考えています。
直前期の配慮をお願いする例文
✏️ 例文⑥:体調面の配慮のお願い
いつもお世話になっております。
受験が近づき、本人も少し緊張している様子です。家庭でも体調管理に気をつけておりますが、学校で元気がない様子などございましたら、お知らせいただけますと助かります。
引き続きどうぞよろしくお願いいたします。
❗ 「宿題を減らしてほしい」は慎重に
直前期に宿題の免除をお願いしたくなる気持ちはわかります。ただ、学校の課題は学級全体のルールなので、担任が個別に対応できない場合も多いです。お願いするなら「減らす」ではなく、「提出が遅れる日があるかもしれません」と事前に伝えて相談する形の方が受け入れられやすいと考えます。
合否・進学先の報告とお礼の例文
🔍 この章の内容
受験が終わったあとの報告は、結果によって書きにくさが大きく変わります。ここでは合格・不合格のどちらの場合も使える例文を用意しました。共通するのは「結果は短く、感謝は具体的に」です。
合格したときの報告例文
✏️ 例文⑦:合格・進学先の報告
いつもお世話になっております。
おかげさまで受験を終え、4月から〇〇中学校に進学することになりました。受験期間中は欠席などでご迷惑をおかけしましたが、温かく見守っていただき本当にありがとうございました。卒業まで残りわずかですが、引き続きよろしくお願いいたします。
連絡帳に書く場合は、教室で話題にならないよう「進学先が決まりました」までにとどめ、校名は面談や手紙で伝える方法もあります。
不合格・公立中学に進学するときの報告例文
✏️ 例文⑧:公立中学への進学報告
いつもお世話になっております。
受験は残念な結果となりましたが、本人なりに最後までやり切ることができました。4月からは〇〇中学校に進学いたします。受験期間中のご配慮に心より感謝申し上げます。学校では普段通りに接していただけますとありがたいです。
💡 結果がつらいときほど「短く・普段通り」を
指導してきた中で、結果が思うように出なかった生徒ほど、周りに気をつかわれることを負担に感じているように見える場面がありました。だからこそ、担任には「普段通りに接してほしい」という希望を一言添えるのが、子どもにとってのいちばんの配慮になると考えています。結果を受け止めたあとの過ごし方は、全落ちしたときの直後の行動でも詳しく書いています。
担任へのお礼の手紙の例文
✏️ 例文⑨:卒業前のお礼の手紙
この一年間、大変お世話になりました。
受験勉強で疲れて帰ってくる日も多かった〇〇ですが、学校での先生の言葉に励まされ、最後まで頑張ることができました。書類のご準備や欠席の際のご配慮など、たくさん支えていただいたことに家族一同感謝しております。
中学校でも先生に教わったことを大切にしていけるよう、家庭でも見守ってまいります。本当にありがとうございました。
担任への報告で気をつけたい注意点
⚠️ この章の内容
例文どおりに伝えても、受け止め方は担任や学校によってさまざまです。ここでは報告によってかえって関係がこじれるパターンと、その避け方をまとめます。
「受験優先で学校は二の次」と受け取られない伝え方
❌ 避けたい伝え方
- 「受験があるので、行事の練習は休ませます」
- 「塾の宿題が多いので、学校の宿題は免除してください」
- 「1月はほとんど学校に行かせない予定です」
こうした言い方は、担任から見ると「学校を軽く見ている」と受け取られやすくなります。同じ内容でも「相談」の形にし、学校生活を大切にする姿勢を先に示すだけで印象は大きく変わります。
クラスメイトや他の保護者への情報の扱い
⚠️ 情報が広がるルートに注意
担任には守秘の意識がありますが、連絡帳を子どもが読んだり、欠席が続いたりすることで、受験は自然とクラスに知られていきます。どこまで知られてもよいか、子ども本人と事前に話しておくと、教室で聞かれたときに本人が困らずに済みます。
担任や学校の対応には差がある
⚠️ 対応は一律ではない
中学受験をする児童が多い地域の学校では手続きが慣れていることが多い一方、受験者が少ない学校では担任にとっても初めての対応ということがあります。受験日の欠席の扱いや書類の窓口も学校ごとに異なります。「この例文で必ずうまくいく」わけではないので、学校から案内があればそちらを優先してください。
子ども本人の気持ちを置き去りにしない
💬 報告の前に本人と話しておきたいこと
保護者の方が担任に伝えた内容を、子どもが知らずに先生から話しかけられて戸惑う、ということは起こり得ます。「先生にはこう伝えておくね」と事前に本人に共有しておくだけで、学校での安心感は変わります。受験全体の進め方を親子で確認したい場合は、学年別の中学受験ロードマップも参考にしてください。
📝 進路に関するご注意
本記事の情報はあくまで一般的な傾向に基づくものです。最終的な進路・教育の選択は、お子様・ご本人と保護者が十分に情報を収集・比較検討したうえで行ってください。
塾の担任(講師)への報告はどうする?学校との違い
🔍 この章の内容
「担任に報告」と聞いて、塾の担任の先生への報告を思い浮かべた方もいるかもしれません。塾への報告は、学校とは目的もタイミングもまったく異なります。
学校と塾では報告の目的が違う
🆚 学校と塾の報告の違い
| 項目 | 小学校の担任 | 塾の担任・講師 |
|---|---|---|
| 主な目的 | 手続き・配慮・進路の共有 | 合否の把握と次の受験への作戦立て |
| 伝えるタイミング | 小6の面談〜合否確定後 | 入試当日の出来や結果が出るたびに |
| 伝える範囲 | 受験予定・欠席・進学先 | 受験校すべての結果、当日の手応え |
| 校名を伝えるか | 必要な場合のみ | 基本的にすべて伝える |
🎓 塾講師の側から見た「結果の連絡」
塾講師として受験生を担当していた私にとって、入試期間中の生徒からの連絡は、次の一手を考える材料そのものでした。当日の手応えや結果がわかれば、翌日以降の受験校の出願や、残り日数で何を確認させるかを一緒に考えられるからです。塾には、良い結果も悪い結果もできるだけ早く伝えるのがおすすめです。言いにくい結果ほど、講師は早く知りたいと考えています。
塾の先生への合否報告の例文
✏️ 例文⑩:塾への合否報告
本日、〇〇中学校の合格発表があり、合格をいただきました。先生方のご指導のおかげです。明日の〇〇中学校の受験についても、引き続きアドバイスをいただけますと幸いです。
💡 学校との両立に悩んだら
塾と学校の両立が苦しいと感じる場合は、通い方そのものを見直すのも一つの方法です。集団塾から個別指導や家庭教師に切り替える家庭もあり、選択肢は学習塾・家庭教師の比較で整理しています。また、学校の授業内容の復習を短時間で済ませたい場合は、スタサプ小学講座の評判も参考になると思います。
中学受験の担任への報告に関するよくある質問
❓ よくある質問
担任への報告について、保護者の方から出やすい疑問をまとめました。
中学受験をすることを担任に言わないとどうなりますか?
❓ Q1の回答
A. 報告書や調査書が必要な学校を受ける場合や、受験日に欠席する場合は、結局どこかで伝えることになります。直前に知らせると担任の準備が間に合わず、子どもが学校で気まずい思いをすることもあるため、必要な連絡が出る前に一言伝えておく方が安全です。
中学受験で学校を休むと欠席扱いになりますか?
❓ Q2の回答
A. 受験日の休みをどう記録するかは学校や自治体によって異なります。一般的には欠席として扱われることが多いですが、確実なことは担任または学校に確認してください。
担任に中学受験を反対されたらどうすればいいですか?
❓ Q3の回答
A. 担任に受験を許可してもらう必要はありません。進路を決めるのはご家庭です。ただし、学校生活への影響を心配しての発言であることが多いので、学校の行事や提出物はきちんと続ける意思を伝えると関係がこじれにくくなります。
志望校の名前まで担任に伝える必要はありますか?
❓ Q4の回答
A. 報告書や調査書の作成を依頼する学校以外は、校名まで伝える必要は基本的にありません。「私立中学を受験予定です」程度で十分です。報告書を依頼する学校については、提出先として校名を伝える必要があります。
不合格だったときも担任に報告すべきですか?
❓ Q5の回答
A. 受験することを伝えていた場合は、結果に関わらず短く報告するのがおすすめです。詳しい事情を書く必要はなく、「4月から〇〇中学校に進学します」と進学先を伝えるだけでも担任は対応しやすくなります。
報告書を書いてもらったお礼に品物を渡してもいいですか?
❓ Q6の回答
A. 公立小学校の教員は公務員のため、自治体の規程により保護者からの金品の受け取りが制限されている場合があります。品物は控え、感謝は手紙や言葉で伝えるのが無難です。
まとめ:中学受験で担任に報告するときは例文を土台に早めの一言を
🎯 この記事のまとめ
- 報告が必要になるのは報告書・調査書の依頼、平日の欠席、配慮のお願いがあるとき
- 初回報告は小6の個人面談で「受験予定」とだけ伝えるのが自然
- 書類の依頼は締切の1か月前を目安に、必要書類をそろえて手紙で
- 合否報告は結果に関わらず短く、進学先と感謝を伝える
- 塾には良い結果も悪い結果もすぐに連絡する
担任への報告は、受験を「許可してもらう」ためではなく、学校という子どもの居場所を味方にするためのものです。例文を土台に、ご家庭の言葉で少しだけ書き足してみてください。
📋 早めの報告が向いている家庭・様子見でよい家庭
| 早めに伝えた方がよい | 急がなくてよい |
|---|---|
| 公立中高一貫校や報告書が必要な学校を受ける | 土日・休暇中の受験のみ |
| 平日の受験日が複数ある | 出願書類に学校の書類が不要 |
| 子どもが疲れやすく学校での様子が気になる | 受験するかどうかまだ迷っている |
まず今週やっておきたい3つの準備
🧭 次の一歩
🎓 執筆者プロフィール

kou|教育系Webライター・プロ家庭教師
指導歴10年超。中学時代に早稲田アカデミーに通い慶應義塾高等学校に合格、慶應義塾大学経済学部卒業。在学中は早稲田アカデミーで多数の受験生を指導しました。現在はフリーランスのプロ家庭教師として、中学受験・高校受験・大学受験のほか、中高一貫校生・浪人生・不登校・発達障害のあるお子さんの指導も担当しています。
この記事を書く理由:受験生と保護者のそばで「学校と受験をどう両立させるか」に向き合ってきた経験があり、塾側の視点から学校への伝え方を整理できると考えたためです。いかなる教育機関にも忖度せず、ご家庭の自立した選択を支える情報をお届けします。
📝 調査概要
- 調査対象:中学受験における小学校の担任・塾への報告の方法と時期
- 調査方法:公式サイト調査(東京都教育委員会ほか)/著者の業界知見
- 調査実施日:2026年10月16日
- 情報の限界:著者は小学校教員として報告を受けた経験はなく、学校側の運用は公開情報の範囲での記述です。欠席の扱いや書類の窓口は学校・自治体により異なります。入試日程は首都圏の例年の傾向に基づく目安です。
- 利益相反の有無:なし(本記事にアフィリエイト広告は含まれません)
📚 参考文献・引用元
- 東京都教育委員会(参照日:2026年10月16日)
- 消費者庁「表示対策」(参照日:2026年10月16日)
🏷️ 記事情報
公開日:2026年10月16日/最終更新日:2026年10月16日
※情報変更があった場合は随時更新します。

