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🎓 この記事を書いた人
kou｜教育系Webライター・プロ家庭教師
指導歴10年超。中学時代に早稲田アカデミーに通い慶應義塾高校に合格。慶應義塾大学経済学部在学中は早稲田アカデミーで講師として受験生を指導し、現在はフリーのプロ家庭教師として中学受験〜大学受験を担当しています。
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公開日：2026年10月7日／最終更新日：2026年10月7日
※情報変更があった場合は随時更新します。
🎯 結論
結論：塾の掛け持ち・併用は「何を補うために足すのか」を1つに絞れば効果的です。目的があいまいなまま足すと、費用と宿題だけが増えて成績は伸びません。
「集団塾だけでは苦手科目が追いつかない」「個別指導に加えて別の塾も必要なのか」と迷っている受験生・保護者の方は多いのではないでしょうか。私は早稲田アカデミーの生徒として、講師として、そして現在はプロ家庭教師として、塾の「中」と「外」の両方から受験指導に関わってきました。その立場から、うまくいく組み合わせと失敗する組み合わせの境目を整理します。
📋 この記事でわかること
- 塾の掛け持ち・併用でよくある組み合わせパターンと向き不向き
- 併用のメリットと、費用・宿題・方針の衝突というデメリット
- 併用前に確認したい判断基準と、受験種別の組み合わせ例
- 契約・解約で損をしないための特定商取引法の基本
- 併用を始めるまでの具体的な4ステップ
読み終えるころには、「わが家は足すべきか、足すなら何を足すか」を自分で判断できる状態を目指しています。なお、特定の塾を勧める意図はなく、本記事に広告収入はありません。費用は家庭や地域で大きく異なるため、本記事では具体的な金額相場は示さず、考え方と公的情報の確認先をお伝えします。
塾の掛け持ち・併用とは？よくある組み合わせを整理
🔍 この章の概要
ひとくちに「掛け持ち」といっても、集団塾＋個別指導、塾＋家庭教師、塾＋映像授業など形はさまざまです。まずは定義と代表的な組み合わせを押さえ、自分の検討がどのパターンに当たるかを確認しましょう。
塾の掛け持ち（併用）とは
📌 定義
塾の掛け持ち（併用）とは、メインで通う塾に加えて、別の塾・家庭教師・映像授業などを同時に利用し、特定の科目や弱点を補う学び方のことです。2つの塾を対等に使うケースより、「メイン1つ＋補助1つ」の形が大半を占めます。
よくある組み合わせパターン5つ
📊 代表的な併用パターンと向いている目的
| 組み合わせ | 主な目的 | 注意点 |
|---|---|---|
| 集団塾＋個別指導塾 | 集団塾の授業についていけない科目の補強 | 個別側で集団塾の宿題をやるだけになりやすい |
| 集団塾＋家庭教師 | 家庭学習の管理、志望校別の対策 | 費用が高くなりやすい |
| 個別指導塾＋映像授業 | 授業量の補充、先取り | 視聴だけで終わる「見たつもり」 |
| 集団塾＋科目特化塾 | 英語・数学など特定科目の伸長 | 通塾日数が増え、移動時間がかさむ |
| 塾＋自習室のみ利用 | 家で集中できない場合の学習場所確保 | 指導は受けられない |
※当サイト著者の指導経験と各塾形態の一般的な特徴に基づく整理です。
🔗 形態ごとの詳しい特徴
映像授業を組み合わせ候補に入れている場合は、映像授業が向く人・向かない人の違いも先に確認しておくと、併用後のミスマッチを減らせます。
掛け持ちを検討し始める3つのタイミング
💡 筆者が考える「併用を検討すべき3つの場面」
指導経験から、併用を検討する価値があるのは次の3つの場面だと考えています。
- 集団塾のクラス替え・テスト結果で順位が落ちたとき
- 受験学年に上がり、志望校の過去問対策が必要になったとき
- 特定の1科目だけが足を引っ張っているとき
どれも「何を補いたいか」がはっきりしているので、実はこの段階が併用を始めるのに一番よいタイミングです。逆に「なんとなく不安だから」で足すと、後述する失敗パターンに入りやすくなります。
塾を掛け持ちするメリット
🔍 この章の概要
1つの塾ですべてをまかなえれば理想ですが、塾にはそれぞれ得意・不得意があります。併用の最大の価値は、その「穴」をピンポイントで埋められる点にあります。
苦手科目だけを集中的に補強できる
✅ メリット①：弱点だけに費用と時間をかけられる
転塾するとすべての科目の環境が変わりますが、併用なら得意科目は今の塾のまま、苦手科目だけを別の場所で補強できます。友人関係やクラスの順位といった、今の塾で積み上げてきたものを手放さずに済むのも大きな利点です。
集団授業の「消化不良」を個別で回収できる
✅ メリット②：わからないまま進むのを止められる
集団塾はクラス全体のペースで進むため、1回の授業でつまずくと次の単元にも影響します。個別指導や家庭教師をつけると、集団授業で理解しきれなかった部分をその週のうちに回収できます。個別指導塾の特徴をつかむなら、個別指導キャンパスの口コミを1000件超分析した記事が、個別指導に寄せられる良い声・悪い声の傾向を知る参考になります。
元塾講師が見た「併用がうまく回る家庭」の共通点
💬 集団塾の講師側にいた経験から
早稲田アカデミーで集団塾の講師側に立った経験から言うと、併用を成功させる鍵は「役割分担がはっきりしていること」だと考えています。
たとえば「算数は集団塾で新しい単元を習い、個別ではその週の宿題の解き直しだけをする」と決まっている家庭は、どちらの塾でも学習が重複しません。反対に、両方で同じ単元を別のやり方で教わると、解き方が混ざって定着しにくくなります。集団塾のカリキュラムは「授業→宿題→次回の確認テスト」がセットで設計されているため、別の解法が途中で割り込むと、復習の軸そのものがぶれてしまうからです。
集団塾の講師は、他塾の存在を知らないと宿題量を減らす判断ができません。併用を伝えてもらえれば、講師は宿題の優先順位を示すなどの配慮がしやすくなるというのが、講師側の本音です。
塾の掛け持ちのデメリットと注意点
🔍 この章の概要
併用は「足し算」なので、良い面だけでなく負担も足し算で増えます。ここでは、始める前に知っておきたい4つの注意点を正直にお伝えします。
費用は月謝の足し算では済まない
❌ デメリット①：見落としがちな費用が二重にかかる
月謝だけを比べがちですが、塾には入会金・教材費・季節講習費・模試代・施設費などがそれぞれかかります。2つの塾に通えば、これらも2つ分です。特に夏期講習・冬期講習は両方の塾から案内が来るため、受験学年では想定以上の出費になりがちです。
学年別の塾代の全体像は高校生の塾代の年間相場で整理しています。
📝 費用情報についての注記
本記事の費用情報はあくまで目安です。実際の料金は各サービスの公式サイトまたは直接のお問い合わせでご確認ください。記事掲載時点の情報であり、変更の可能性があります。
宿題とスケジュールが破綻しやすい
❌ デメリット②：宿題が「こなす作業」になる
それぞれの塾は、自塾の授業だけを前提に宿題を出します。2つの塾の宿題が重なると、理解するための勉強ではなく、終わらせるための作業になってしまいます。部活がある中高生ならなおさらで、通塾日と部活の兼ね合いは部活と両立できる塾の時間帯も参考にしてください。
指導方針がぶつかり子どもが混乱する
⚠️ 注意：解き方・優先順位の食い違い
算数・数学の解法、英語の文法用語、志望校の選び方などで、2つの塾の言うことが違う場面があります。子どもは「どちらを信じればいいのか」と迷い、どちらの方法も中途半端になりがちです。どちらの方針を優先するか、事前に家庭で決めておくことが混乱を防ぐ一番の手立てです。
契約・解約で損をしないために
⚠️ 契約前に知っておきたい特定商取引法のルール
契約期間が2か月を超え、金額が5万円を超える学習塾・家庭教師の契約は、特定商取引法の「特定継続的役務提供」に当たります。この場合、次のルールが適用されます。
- 契約書面を受け取った日から8日以内ならクーリング・オフが可能
- 8日を過ぎても期間途中の中途解約が可能で、請求される違約金には上限がある
- 違約金の上限は、学習塾が授業開始前1万1千円、開始後は2万円または1か月分の授業料相当額のいずれか低い額、家庭教師が開始前2万円、開始後は5万円または1か月分の授業料相当額のいずれか低い額
「とりあえず併用してみる」場合こそ、長期一括契約は避け、解約条件を確認してから申し込みましょう。詳しくは消費者庁「特定商取引法ガイド：特定継続的役務提供」で確認できます。実際の退塾の伝え方は塾を辞めるときの手順で解説しています。
📝 法律情報についての注記
本記事の内容は一般的な情報提供を目的としており、法的アドバイスを構成するものではありません。個別の契約トラブルについては、消費生活センター（消費者ホットライン188）や弁護士等の専門家にご相談ください。
失敗しない塾の併用の選び方
🔍 この章の概要
あなたの家庭に併用が必要かどうかは、塾の評判よりも「今の課題」で決まります。判断基準と、受験の種類ごとの組み合わせ例を見ていきましょう。
併用前に確認したい判断基準5つ
📋 併用を決める前のチェック項目
- 目的が1文で言えるか（例：「数学の関数を定期テストで7割取れるようにする」）
- 今の塾の中で解決できないか（補習・質問対応・クラス変更を確認したか）
- 週の宿題量が増えても睡眠時間を守れるか
- メインとサブの役割分担を決めたか
- 年間の総額で家計に無理がないか
1つでも「いいえ」があるなら、併用より先にその課題を解決するほうが効果的なことが多いと考えます。
💡 筆者がすすめる「補助側は解き直し専用」ルール
役割分担で迷ったら、私は補助側（個別指導・家庭教師）には新しい単元を教えさせず、メイン塾の授業・宿題・テストの「間違い直し」だけを任せる形をおすすめしています。
理由は2つあります。1つは、新しい解法を持ち込まないので、先ほど触れた「解き方の混線」が起きにくいこと。もう1つは、間違えた問題は本人が「どこでつまずいたか」を最も具体的に示す材料で、補助側の限られた時間をもっとも効率よく使えることです。
補助側に依頼するときは、メイン塾のテストや宿題ノートを毎回持参し、「今週はこの3問を解けるようにしてほしい」と範囲を指定すると、役割分担がぶれません。
受験の種類別・組み合わせの考え方
⚖️ 受験別の主な併用パターン
| 受験の種類 | メインになりやすい | 補助として多い |
|---|---|---|
| 中学受験 | 大手集団塾 | 個別指導・家庭教師（宿題の解き直し、志望校対策） |
| 高校受験 | 集団塾または個別指導塾 | 科目特化の個別・映像授業（内申対策や苦手科目） |
| 大学受験 | 予備校・映像授業型の塾 | 個別指導・家庭教師（学習管理、記述添削） |
※著者の指導経験に基づく一般的な傾向であり、すべての家庭に当てはまるものではありません。
🔗 受験別の塾選び
中学受験でメインの集団塾をまだ決めていない段階なら、大手中学受験塾6塾の比較から始めると、補助に何を足すべきかも見えてきます。
併用が向いている人・向いていない人
⭕ 併用が向いている人
- 補いたい科目・単元がはっきりしている
- 今の塾の環境や友人関係には満足している
- 宿題を自分で管理する習慣がある
- 受験学年で志望校別の対策が必要になった
❌ 併用が向いていない人
- 今の塾の宿題がすでに終わっていない
- 「不安だから」以外に足す理由が言えない
- 部活や習い事で平日の空き時間がほとんどない
- 今の塾そのものが合っていない（この場合は併用より転塾の検討が先）
掛け持ちを決める前の判断フローと費用の考え方
🔍 この章の概要
「足すべきか」「何を足すか」は、順番に問いを立てれば整理できます。迷ったときの判断の流れを図にまとめました。
併用すべきかの判断フロー
🧮 併用判断フローチャート
費用は月謝ではなく年間総額で比べる
💰 年間総額で見積もるための項目
| 費用項目 | 確認するタイミング |
|---|---|
| 入会金 | 入会時（キャンペーンで免除されることも） |
| 月謝（授業料） | 毎月。コマ数・学年で変動 |
| 教材費 | 年度初め・学期ごと |
| 季節講習費 | 春・夏・冬。受験学年は高額になりやすい |
| 模試・テスト代 | 実施ごと |
| 施設費・管理費 | 毎月または半期ごと |
家庭の学校外教育費の実態は、文部科学省が隔年で実施している「子供の学習費調査」（令和5年度結果）で学校種別に公表されています。併用の予算を考える際の物差しとして確認しておくと安心です。
塾の掛け持ち・併用でよくある質問
🔍 この章の概要
家庭教師として保護者の方からよく受ける質問を中心にまとめました。
塾の掛け持ちは週何コマまでが目安ですか？
❓ Q&A
一律の上限はありません。私が目安にしているのは、両方の塾の宿題をこなしたうえで、自分で復習する時間が週に数時間残るかどうかです。宿題が毎週積み残しになるなら、コマ数が多すぎるサインと考えます。
掛け持ちしていることは塾に伝えるべきですか？
❓ Q&A
伝えることをおすすめします。他塾の存在がわかれば、宿題量の調整や扱う単元の重複回避がしやすくなります。伝えにくい場合は、どちらの塾で何を学んでいるかだけでも共有すると指導の精度が上がります。
集団塾と個別指導塾はどちらをメインにすべきですか？
❓ Q&A
受験までのカリキュラムと模試・志望校情報を持っている側をメインにするのが基本です。中学受験や難関高校受験では集団塾をメインに、個別指導や家庭教師を補助に回す形が一般的です。
スタディサプリなどの映像授業は塾と併用できますか？
❓ Q&A
併用できます。費用負担が比較的小さく、苦手単元の解説を聞き直す用途に向いています。ただし視聴しただけで理解したつもりになりやすいため、演習とセットで使うことが前提です。講座ごとの使いどころはスタサプ全4講座の実態をまとめた記事で解説しています。
掛け持ちをやめる・減らすべきタイミングは？
❓ Q&A
宿題が継続的に終わらない、睡眠時間が削られている、2〜3か月たっても目的にした科目の成績に変化がない、のいずれかに当てはまれば見直しのタイミングです。
塾の契約を途中でやめることはできますか？
❓ Q&A
契約期間が2か月を超え、金額が5万円を超える学習塾・家庭教師の契約は特定商取引法の特定継続的役務にあたり、書面受領から8日以内のクーリング・オフや、期間途中の中途解約が認められています。中途解約時に請求される違約金には上限が定められています。上限は、学習塾なら授業開始前は1万1千円、開始後は2万円または1か月分の授業料相当額のいずれか低い額です。
塾の併用を始めるための4ステップ
🔍 この章の概要
判断基準をクリアしたら、いよいよ具体的な準備です。次の順番で進めると、併用開始後のトラブルを減らせます。
今日からできる併用準備の手順
📋 併用開始までの4ステップ
「何を・いつまでに・どの状態にするか」を親子で言葉にします。
補習や質問対応で解決できないか、併用するなら宿題量をどう調整できるかを確認します。
候補の塾・家庭教師に「今の塾と何を分担したいか」を伝え、その前提で体験します。
解約条件を確認し、目的の科目に変化が出たかで継続を判断します。
併用先の候補を比較する
🧭 次に取る行動
補助に回す塾・家庭教師の候補を絞るには、形態ごとの強みを並べて比べるのが近道です。学習塾・家庭教師を比較したランキングでは、指導形態や料金体系の違いを整理しています。家で集中できないことが課題なら、自習室だけ使える塾の選び方も選択肢になります。
まとめ：塾の掛け持ち・併用は目的を1つに絞れば効果的
🎯 この記事の結論
塾の掛け持ち・併用は、補う目的を1つに絞り、メインとサブの役割分担を決めれば効果的な選択肢です。一方で、目的があいまいなまま足すと、費用・宿題・方針の衝突という負担だけが増えます。
- 併用は「メイン1つ＋補助1つ」が基本
- 費用は月謝ではなく、講習・教材を含む年間総額で比べる
- 併用していることは両方の塾に伝える
- 長期一括契約は避け、2〜3か月で効果を見直す
📋 あなたの家庭は併用向き？チェックリスト
- ☐ 補いたい科目・単元を1文で言える
- ☐ 今の塾の宿題は毎週終わっている
- ☐ 今の塾に補習や質問で相談済み
- ☐ 睡眠時間を削らずに通える
- ☐ 年間総額を家計で負担できる
すべてに当てはまれば併用を前向きに検討してよい段階です。当てはまらない項目があれば、まずそこから解決していきましょう。最終的な進路・教育の選択は、お子様・ご本人と保護者が十分に情報を収集・比較検討したうえで行ってください。
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🎓 著者プロフィール
kou｜教育系Webライター・プロ家庭教師
指導歴10年超。中学生時代に早稲田アカデミーに通い、慶應義塾高等学校に合格。慶應義塾大学経済学部卒業。在学中は早稲田アカデミーで多数の受験生を指導しました。現在はフリーランスのプロ家庭教師・教育系Webライターとして、中学受験・高校受験・大学受験・中高一貫校生・浪人生・不登校・発達障害のある生徒の指導に携わっています。
この記事を書く理由：集団塾の生徒、集団塾の講師、そしてプロ家庭教師という3つの立場から、塾選びと受験指導を内側と外側の両方で見てきました。どの教育機関にも忖度せず、併用の良し悪しを率直にお伝えします。
📚 調査概要
- 調査対象：学習塾・家庭教師・映像授業の併用（掛け持ち）に関する一般的な仕組みと契約ルール
- 調査方法：公的機関の公式サイト調査／著者の指導経験（集団塾講師・プロ家庭教師）に基づく業界知見
- 調査実施日：2026年10月7日
- 情報の限界：併用の効果に関する統計的な公的データは確認できませんでした。そのため効果に関する記述は著者の指導経験に基づく見解です。費用は塾・地域・学年で大きく異なるため、具体的な金額相場は掲載していません。
- 利益相反の有無：なし（本記事に広告・アフィリエイトリンクはありません）
📚 参考文献・引用元
- 消費者庁「特定商取引法ガイド：特定継続的役務提供」（参照日：2026年10月7日）
- 文部科学省「令和5年度子供の学習費調査の結果について」（参照日：2026年10月7日）
- 消費者庁「景品表示法」（参照日：2026年10月7日）
公開日：2026年10月7日／最終更新日：2026年10月7日
※情報変更があった場合は随時更新します。
