大学受験でADHDは不利？配慮申請と勉強法を元塾講師が解説

📋 この記事でわかること

• ADHDの特性が大学受験のどの場面に影響しやすいか
• 共通テストの「受験上の配慮」の内容・申請時期・必要書類
• 私立・国公立の個別試験での合理的配慮の考え方
• 特性に合う勉強法と、塾・家庭教師・映像授業の選び方
• 配慮や勉強法に頼りすぎないための注意点

🔍 この章のポイント

大学の入試要項に「ADHDの人は不利に扱う」と書かれた例はありません。それでも「不利だ」と感じる人が多いのはなぜでしょうか。この章では、特性と受験の相性を整理し、公的データから「大学で学ぶADHDの学生」の実態を確認します。

📌 ADHDの定義

ADHD（注意欠如・多動症）とは、「不注意」「多動性」「衝動性」の特性が、年齢や発達に見合わない程度に表れ、生活や学習に支障が出る発達障害の一つです。診断は医師が行い、特性の表れ方には個人差があります。

📊 大学等で支援を受けて学ぶ発達障害のある学生

JASSOの令和6年度調査（2024年5月1日時点）では、大学・短大・高専に在籍する障害のある学生は55,510人で、そのうち発達障害は11,923人、ADHDの診断がある学生は3,948人でした。ADHDのある人が大学で学ぶこと自体は、もう珍しいことではありません。

※「発達障害の重複」にもADHDを含む学生がいるため、ADHDのある学生の実数は3,948人より多いと考えられます。また、この数字は大学に障害を申し出た学生に限られます。

⚖️ 入試方式との相性

推薦・総合型の違いは大学受験の推薦の種類と違いで詳しく整理しています。

🔍 この章のポイント

共通テストでは、発達障害のある受験生が試験時間の延長や別室受験を申請できます。ただし申請には期限と所定の書類があり、「知らなかった」では間に合いません。ここでは大学入試センターの公表資料に沿って、仕組みと手順を整理します。

📌 制度の概要

受験上の配慮とは、病気・負傷や障害などにより受験に支障がある志願者が、大学入試センターに申請し、審査で認められた場合に試験時間の延長や別室受験などを受けられる制度です。発達障害は配慮の対象に含まれており、専用の診断書様式（発達障害関係）が用意されています。

📋 主な配慮事項の例

出典：大学入試センター「令和7年度 受験上の配慮Q&A」、JASSO「入学試験」（2026年10月23日参照）。チェック解答・拡大文字・文書伝達は、JASSOがセンター試験時代の発達障害の配慮例として紹介しているもので、現行年度の扱いは受験上の配慮案内で確認してください。

🔢 申請の流れ（令和7年度の例）

出典：大学入試センター「令和7年度 受験上の配慮Q&A」。日付は令和7年度（2025年1月実施）の例で、年度により異なります。

🔍 この章のポイント

共通テストで配慮が認められても、各大学の個別試験は原則として志望校ごとに別途申請が必要です（扱いは大学によって異なります）。ここでは個別試験の配慮と、2024年に変わった法律のポイントを確認します。

🏢 個別試験の配慮の考え方

個別大学の入試でも、配慮を申請できる仕組みを設けている大学があります。たとえば早稲田大学入学センターは、受験上の配慮に関する専用ページを公開しています。

• 締切・必要書類・配慮の範囲は大学ごとに異なるため、必ず志望校の入試要項で確認する
• 締切が出願期間と別に設定されている場合があるため、要項は早めに入手する
• 面接や小論文がある方式は、その場面での困りごとも合わせて相談する

※本記事ではすべての大学の制度は確認できていません。

⚖️ 改正障害者差別解消法

2024年4月1日に改正障害者差別解消法が施行され、国公立大学だけでなく、私立大学を含む事業者にも「合理的配慮の提供」が法的義務になりました（参考：内閣府「障害者差別解消法」）。入試も対象になるため、申し出に対して大学側が対話を通じて対応を検討することが求められます。

🔍 この章のポイント

配慮は試験当日の支えですが、合格を決めるのは日々の積み上げです。「やる気を出せ」ではなく、特性があっても回る仕組みをどう作るか。指導経験から効果を感じてきた方法をお伝えします。

📋 ミスを減らす手順

• 問題文の条件（「誤っているもの」「すべて」など）に必ず線を引く
• マークは大問ごとにまとめて塗り、塗るたびに問題番号を指で確認する
• 自分のミスを「読み飛ばし」「転記」「計算」などに分けて記録し、多いものから対策する

🆚 学習手段ごとの相性

発達特性に合う塾の条件は発達障害の子に合う塾の選び方で詳しく解説しています。

❓ この章のポイント

保護者の方や受験生から寄せられやすい疑問に、公式情報と指導経験をもとにお答えします。

❓ Q&A

配慮申請には大学入試センター所定様式の医師による診断書が必要です。主治医である必要はありませんが、希望する配慮ごとに必要な理由を医師が記入することが求められます。診断が未確定の場合は、早めに医療機関へ相談してください。

❓ Q&A

大学入試センターのQ&Aでは、高等学校等での配慮の実施状況にかかわらず申請できるとされています。ただし審査では状況報告書の内容も見られるため、学校生活での具体的な困りごとを記入者と整理しておくことが大切です。

❓ Q&A

共通テストの配慮は、障害等による不利を補い公平に受験するための制度です。2024年4月施行の改正障害者差別解消法により、私立大学を含む事業者にも合理的配慮の提供が義務付けられています。個別大学の扱いに不安がある場合は、各大学の入試担当窓口に直接確認してください。

❓ Q&A

できます。大学入試センターのQ&Aでは、卒業見込者以外の状況報告書は保護者等が記入し、予備校講師など学習状況を具体的に説明できる人も記入者になり得るとされています。

❓ Q&A

一概には言えません。集団の刺激で集中が途切れやすい場合は個別指導や家庭教師、決まった時間に通う仕組みが合う場合は塾が向く傾向があります。体験授業で、本人が90分間座っていられたか、終わった後に疲れすぎていないかを確認して選ぶことをおすすめします。

🔢 3つのステップ

📋 この記事の内容が特に役立つ人・そうでない人