個別指導キャンパス近江八幡校の悪い口コミ評判を元塾講師が検証

🎓 この記事を書いた人

kou｜教育系Webライター・プロ家庭教師
指導歴10年超。早稲田アカデミー出身で慶應義塾高等学校に合格、慶應義塾大学経済学部卒。在学中は早稲田アカデミーで受験生を指導し、現在は中学受験から大学受験、不登校・発達障害の生徒まで指導しています。

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公開日：2026年10月11日／最終更新日：2026年10月11日
※情報変更があった場合は随時更新します。

💡 筆者の見立て：件数より「どこに集中しているか」を見る

7件という件数は、教室単位としては決して多くありません。そのため私は、平均点よりも「不満がどの論点に集中しているか」を重視しています。近江八幡校の場合、不満は「講師」と「カリキュラムの進め方」に寄っていて、費用面の不満は1件（受験対策の別費用）だけでした。つまりこの教室を検討するときの焦点は、料金表よりも、担当講師と授業の進め方を体験授業で見極められるかにあると考えます。

なお、個別指導キャンパス全体の口コミ傾向は363校・1000件超の口コミ分析でまとめています。全体と比べて近江八幡校に特有の傾向があるかを見たい方は、あわせて確認してみてください。

✏️ 元塾講師の視点

講師の差は、大学生講師が中心の個別指導塾ではどの教室でも起こりうる構造的な課題です。私自身、早稲田アカデミーで学生講師として教えていた立場なので、学生講師の質は「採用時点の学力」より「担当科目の教え慣れ」で差がつくことを実感しています。同じ講師でも、得意科目と不得意科目では説明の質が大きく変わります。

私がおすすめしたい見極め方は、お子さんが実際につまずいている単元の問題を1問持参し、体験授業でその問題を解説してもらうことです。用意された体験用の教材より、苦手な問題への対応のほうが講師の力量ははっきり出ます。

だからこそ、体験授業では「この講師は○○の科目を何年担当していますか」と率直に聞いてみてください。講師の採用や研修の仕組みは個別指導キャンパスの講師の質の解説で詳しく触れています。

✏️ 元塾講師の視点

「学校準拠」と「詰め込み」は一見逆の不満ですが、根は同じだと私は考えます。家庭が求める目的（定期テストか、受験か）と、教室が組んだ計画の目的がずれているのです。学校準拠は定期テスト対策には合理的ですが、受験で上位校を狙う時期には物足りなく感じます。反対に、受験に向けて先取りを急ぐと、学校の授業についていくのがやっとの子には詰め込みに映ります。面談では「今の目的は定期テストか受験か」を先に伝え、その目的に沿った学習計画を書面で見せてもらうのが確実です。

💬 筆者の見解

この口コミは料金の「高さ」ではなく、「入塾時に想定していなかった費用が後から出てきた」ことへの不満だと私は読んでいます。個別指導塾では、通常授業の月謝とは別に、季節講習や受験対策講座が受験学年で加わるのが一般的です。入塾時に「月謝◯円」だけを聞いて決めると、中3になってから想定外の出費に驚くことになりかねません。

個別指導キャンパスの入試対策講座の内容は入試対策講座の中身と費用で整理しています。

💡 集団塾出身の講師として思うこと

「競争心が育ちにくい」という声は、集団塾で指導してきた私には非常に納得感があります。早稲田アカデミーでは、テストの順位やクラス分けが生徒の発奮材料になっていました。個別指導はつまずきの解消には強い一方、周りと競って伸びるタイプの子には刺激が足りないことがあるのです。これは近江八幡校の欠点というより、個別指導という形式そのものの性質です。

📖 期待と実際のズレ

2023年5月の保護者の口コミには、講師や一緒に授業を受ける生徒が毎回変わる点が想定と違った、という趣旨の声がありました。これは、「個別指導＝毎回同じ先生と1対1」と思って入塾すると起きやすいズレです。

私は現在、プロ家庭教師として完全1対1で指導しています。1対1では生徒の表情や手の止まり方を常に見られますが、講師1人が複数の生徒を見る形式では、演習時間と解説時間を交互に回すのが基本になります。どちらが優れているというより、「毎回同じ講師に固定してほしい」のか「講師が変わっても進度管理がされていれば良い」のかを、家庭の側で先に決めておくことが大切だと考えます。

💬 筆者の見解

見方を変えると、3つ星の口コミはどれも「教室が悪い」というより「入塾前に聞いておけば防げた」タイプの不満です。逆に、指導姿勢そのものを強く否定する声は見当たりませんでした。だからこそ、上の表の5項目を体験授業や面談で一つずつ確認すれば、口コミと同じ後悔はかなりの部分で避けられると考えています。

💡 近くに2教室あるからこそできる比べ方

近江八幡駅の周辺には、近江八幡校と近江八幡駅北校の2教室があります。私はこれを、同じ塾の中で「教室長と講師陣の違い」だけを比べられる珍しい条件だと捉えています。個別指導の満足度は、教材や料金体系よりも教室長の運営方針と講師の顔ぶれで決まる部分が大きいからです。片方の体験で講師や雰囲気に違和感があっても、もう一方では印象が変わる可能性があります。迷ったら、両方の教室で体験授業を受けて比べてみてください。

💡 費用を抑えたい家庭への選択肢

口コミにあった「受験対策の費用が負担で断念した」というケースのように、予算に限りがある場合は、塾だけで全教科をまかなおうとしないのも一つの方法です。たとえば苦手な1〜2科目だけを個別指導で受け、残りはスタディサプリのような映像授業で補う、という組み合わせは、私が指導してきた家庭でも現実的な選択肢として検討されてきました。

🎓 著者プロフィール

kou｜教育系Webライター・プロ家庭教師

中学時代に早稲田アカデミーに通い、慶應義塾高等学校に合格。慶應義塾大学経済学部在学中は早稲田アカデミーで多数の受験生を指導しました。現在はフリーランスのプロ家庭教師として、中学受験・高校受験・大学受験、中高一貫校生、浪人生、不登校や発達障害のあるお子さんまで、指導歴は10年を超えます。

この記事を書く理由：集団塾の講師と、1対1の家庭教師の両方を経験してきたからこそ、個別指導塾の口コミに表れる「期待と実際のズレ」を構造的に読み解けると考えています。特定の塾に偏らず、読者が自分で選べる判断材料を届けることを大切にしています。

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