北海道の中学受験を元塾講師が解説｜日程・学校・公立一貫の全体像

🎓 この記事を書いた人

kou｜教育系Webライター・プロ家庭教師（指導歴10年超）

早稲田アカデミーから慶應義塾高等学校に合格し、慶應義塾大学経済学部を卒業。在学中は早稲田アカデミーで多くの受験生を指導しました。中学受験・高校受験・大学受験に加え、不登校のお子さんの指導経験もあります。

公開日：2026年10月14日／最終更新日：2026年10月14日
※情報変更があった場合は随時更新します。

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💬 この記事の立ち位置

私は首都圏の大手中学受験塾で指導してきた人間で、北海道の学習塾に勤めた経験はありません。そのため本記事は、北海道私立中学高等学校協会・札幌市教育委員会などの公表資料を一次情報として読み解き、首都圏の中学受験を内側から見てきた立場で「北海道ならではの違い」を整理することに徹しています。特定の塾・学校からの依頼や報酬は受けていません。

💡 元早稲アカ講師が感じる最大の違い

早稲田アカデミーで指導していた頃、首都圏の受験生は2月1日から数日間で4〜6校を受ける「併願パターン」を秋までに組むのが当たり前でした。第一志望に届かなくても、日程を分けて「押さえ」の学校を確保できる設計です。

北海道の私立中学は、1月8日〜10日前後に試験日が重なりやすく、併願できる学校数が物理的に少ないのが大きな違いです（日程は次章で詳しく紹介します）。つまり一校一校の重みが首都圏よりずっと大きく、「どこを第一志望にするか」を決める時期が合否に直結します。

たとえば2026年度入試では、北嶺・藤女子・立命館慶祥のSP入試がいずれも1月8日でした。北嶺を受ける男子はこの日に慶祥SPを受けられず、藤女子を受ける女子も同じです。「同じ日に行われる学校のうち、どちらを取るか」という二者択一が、首都圏よりかなり早い段階で迫られるのが北海道の受験だと私は考えます。

💡 函館の12月入試をどう捉えるか

首都圏では、2月の本番前に埼玉・千葉の1月入試を受けて試験の雰囲気に慣れておく「前受け」が広く行われており、私も早稲アカで生徒に勧めてきました。北海道では、遺愛女子（11月29日）や函館ラ・サール（12月7日）の入試が札幌圏より1か月ほど早く行われます。

日程だけを見れば、入学を本気で考えられる学校であれば、1月の本命の前に入試本番を一度経験できることになります。ただし、入学する意思がないまま受けるのは学校にも本人にも不誠実です。函館への移動や寮生活の負担も考え、「合格したら本当に通うか」を家族で話し合ってから出願してください。

✏️ 私が併願を組むならこう考えます

日程表を見ると、札幌圏の私立は1月8日〜10日に集中し、札幌開成の適性検査は1月12日です。私立を1〜2校受けたうえで開成も受検する、という組み合わせは日程上は成り立ちます。

ただ、首都圏で併願指導をしてきた経験から言うと、教科型（私立）と適性型（開成）は求められる力がかなり違います。両方を本気で狙うと、小6の秋以降に「どちらの過去問を優先するか」で必ず迷います。軸足をどちらに置くかを小6の夏までに決めておくのが、私が勧める進め方です。

首都圏の学校を視野に入れる家庭は、首都圏の2月入試の日程と併願の組み方も確認しておくと全体像がつかめます。

✏️ 日程表から組んだ併願の一例（2026年度日程ベース）

あくまで日程が重ならない組み合わせを並べた例で、受験校数を増やすことを勧めるものではありません。注目してほしいのは合格発表の日です。2026年度は北嶺の発表が1月11日で、第一志望の結果を知る前に、1月9日・10日の併願校を受け終える日程でした。首都圏のように「前日の結果を見て翌日の出願先を変える」動き方はしにくいため、受ける学校は年内に確定させておく必要があります。

💬 不登校の生徒を指導してきた立場から

実施要項には、「欠席の記録」を選考資料に用いないと明記されています。私はこれまで不登校のお子さんの学習指導にも携わってきましたが、「休みが多いから公立一貫は無理」と最初から選択肢を外してしまうご家庭は少なくありません。少なくとも札幌開成については、欠席日数そのものを理由に門前払いされる仕組みではない、という点は知っておいてほしいと思います。

💡 教科型を教えてきた講師から見た適性検査

私は教科型の中学受験指導が中心でしたが、その目線で適性検査を見ると、差がつくのは知識量ではなく「長い問題文から条件を正確に拾う力」と「自分の考えの根拠を短く書く力」だと考えます。教科型の受験生でも、記述で点を落とす子の多くは「何を聞かれているか」の読み違いが原因でした。

札幌市は過去の適性検査の問題・解答例を公開しています。まずは1年分を親子で読み、「設問ごとに何を答えればよいか」を言葉にする練習から始めるのが、費用をかけずにできる第一歩です。

💬 地方の受験で私が重視するポイント

首都圏なら「大手塾のどこに入るか」が最初の問いですが、北海道ではそもそも通える範囲に中学受験専門のクラスがあるかどうかから始まる家庭も多いはずです。私は、通塾が難しい地域ほど、基礎は映像授業や通信教材で固め、志望校の過去問対策だけを家庭教師に頼む「分業」が現実的だと考えています。

映像授業を土台にする場合は、スタサプでどこまで中学受験に対応できるかを先に確認しておくと、足りない部分が見えてきます。小学校の内容の総復習に使うなら、スタサプ小学講座の実際の評判も参考になります。

💬 無理に受験しなくていいケース

私は「中学受験をしない」という判断も十分に合理的だと考えています。北海道では私立中学の数が限られるぶん、公立中学から道内の公立上位高校をめざす高校受験も十分に有力なルートだと私は見ています。次のような場合は、高校受験を軸にする選択も検討してみてください。

• 通える範囲に志望したい私立・公立一貫校がない
• 本人が受験の目的をまだ言葉にできていない
• 寮生活や長距離通学に本人・家族ともに不安が大きい

判断に迷う場合は、中学受験と高校受験の判断基準を整理した記事も参考にしてください。

🎓 著者プロフィール

kou｜教育系Webライター・プロ家庭教師

中学時代に早稲田アカデミーに通い、慶應義塾高等学校に合格。慶應義塾大学経済学部卒業。在学中は早稲田アカデミーで多数の受験生を指導し、指導歴は10年を超えます。現在はフリーランスのプロ家庭教師として、中学受験・高校受験・大学受験・中高一貫校生・浪人生・不登校・発達障害のお子さんの指導に携わっています。

この記事を書く理由：首都圏の中学受験を講師として内側から見てきたからこそ、北海道の受験の「違い」と「落とし穴」を客観的に示せると考えました。いかなる教育機関にも忖度せず、公表資料に基づいて情報をお届けします。

公開日：2026年10月14日／最終更新日：2026年10月14日
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