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県立中学受験とは?適性検査・倍率・費用を元塾講師が本音解説

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kou(教育系Webライター・プロ家庭教師)

指導歴10年超。早稲田アカデミーから慶應義塾高校に合格し、慶應義塾大学経済学部を卒業。在学中は早稲田アカデミーで多数の受験生を指導し、現在はフリーランスのプロ家庭教師として中学受験・高校受験・大学受験を指導しています。

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公開日:2026年10月15日/最終更新日:2026年10月15日
※情報変更があった場合は随時更新します。

🎯 結論

結論:県立中学受験は、学力検査ではなく「適性検査・作文・報告書」で選ぶ入試であり、私立中学受験とは対策の中身がまったく違います。学費は私立より大幅に安い一方、倍率は5倍前後に達する学校もあり、「安いから気軽に」挑戦できる入試ではありません。

「県立中学ってそもそも何?」「私立の塾に通わないと無理?」と迷っている保護者の方は多いと思います。私は塾講師・家庭教師として中学受験の現場に長く関わってきましたが、県立中学で合否を分けるのは知識量よりも「読んで、考えて、書く」力だと考えています。

🔍 この記事でわかること

  • 県立中学(公立中高一貫校)の3つの形態と、私立中学との違い
  • 適性検査とは何か、なぜ学力検査が行われないのか
  • 千葉県立中学の公式データで見る「本当の倍率」
  • 文部科学省の調査に基づく公立・私立の学費差と、見落としがちな塾代
  • 向いている子・向いていない子と、学年別の準備の進め方

📚 情報の扱いについて

制度・倍率・費用は、文部科学省・法令(e-Gov)・千葉県教育委員会などの公式資料を調査して記載しています。入試の細かな仕組みは県・学校ごとに異なるため、個別の学校は最新の募集要項でご確認ください。

  1. 県立中学受験とは?公立中高一貫校の基本をおさえる
    1. 県立中学(公立中高一貫校)とは
    2. 中等教育学校・併設型・連携型の違い
    3. 県立中学と私立中学の受験はどう違う?
  2. 県立中学の入試の仕組み:適性検査・作文・報告書
    1. 学力検査ではなく「適性検査」が課される理由
    2. 適性検査で問われる力と出題の特徴
    3. 選抜の流れ:千葉県立中学の例
  3. 県立中学の倍率と費用をデータで確認する
    1. 県立中学の倍率の実例(千葉県・令和8年度)
    2. 公立中学と私立中学の学費はいくら違う?
    3. 「受かれば安い」の落とし穴は受験前の塾代
  4. 元塾講師が見る県立中学受験で合否を分けるポイント
    1. 伸びる子は「自分の答案を読み返せる子」
    2. 私立型の先取り学習は必須ではない
  5. 県立中学受験の注意点とデメリット
    1. 実力があっても不合格になりうる入試
    2. 入学後の学習ペースと環境の変化
    3. 県立中学受験に向いている子・向いていない子
  6. 県立中学受験の対策と進め方
    1. いつから始める?学年別の準備の目安
    2. 塾・通信教育・家庭学習の選び方
    3. 私立との併願と「不合格だった場合」の設計
  7. 県立中学受験のよくある質問
    1. 県立中学は塾なしでも合格できますか?
    2. 県立中学と私立中学は併願できますか?
    3. 県外から県立中学を受験できますか?
    4. 小学校の成績(報告書)は合否に影響しますか?
    5. 県立中学の受験対策はいつから始めればよいですか?
    6. 県立中学に落ちた場合はどうなりますか?
  8. まとめ:県立中学受験は適性検査の特徴を理解して準備しよう

県立中学受験とは?公立中高一貫校の基本をおさえる

📌 この章のポイント

「県立中学」と聞いて、普通の公立中学校との違いをすぐ説明できるでしょうか。この章では、県立中学の正体である「公立中高一貫校」の制度と、私立中学との違いを整理します。

県立中学(公立中高一貫校)とは

📋 定義

県立中学とは、都道府県が設置し、中学校と高校の6年間を一貫して教育する「公立中高一貫校」の中学段階のことです。住んでいる学区で自動的に進学する市区町村立の中学校とは異なり、入学するには選考(適性検査など)に合格する必要があります。東京都の「都立」、大阪府の「府立」、市が設置する「市立」の中高一貫校も、仕組みは基本的に同じです。

文部科学省の公表資料によると、中高一貫教育校(国公私立の合計)は2016年4月時点で595校あり、2013年度の450校から3年間で145校増えています。なお、全国の県立中学の一覧は本記事では網羅していないため、お住まいの県に県立中学があるかどうかは、都道府県教育委員会のサイトで確認するのが確実です。

中等教育学校・併設型・連携型の違い

⚖️ 3つの設置形態

形態仕組み受験時の注意点
中等教育学校1つの学校で6年間を一体的に教育(前期課程3年+後期課程3年)高校段階からの募集がなく、6年間メンバーがほぼ固定
併設型同じ設置者の中学校と高校を接続。中学から高校へは選抜なしで進学高校から入学する生徒がいる学校もある
連携型既存の市町村立中学校と県立高校が教育課程で連携中学入学時の選考がなく、いわゆる「県立中学受験」の対象外

2016年4月時点の内訳は中等教育学校52校・併設型461校・連携型82校です(出典:文部科学省)。

💡 元塾講師の視点

志望校選びで見落とされやすいのが、「中等教育学校」と「併設型」の違いです。上の表の内訳のとおり中高一貫校の大半は併設型で、「中高一貫校=6年間同じメンバー」とは限りません。高校から新しい生徒が入ってくるかどうかは、6年間の人間関係や高校段階の学習ペースに直結します。学校説明会では、授業内容だけでなく「高校からの入学者の有無」をぜひ確認してください。

県立中学と私立中学の受験はどう違う?

🆚 県立中学と私立中学の比較

項目県立中学私立中学(一般的な入試)
選考方法適性検査・作文・面接・報告書など国語・算数(+理科・社会)の学力試験
出題の特徴教科横断型・資料読解・記述中心教科別の知識・解法の精度
出願資格原則として県内在住居住地の制限がない学校が多い
受験回数1つの県立中学に出願できるのは原則1回複数校・複数回の受験が可能
授業料(中学段階)無料有料

※各項目は一般的な傾向です。出願資格や併願の可否は県・学校ごとの募集要項で確認してください。

🔰 そもそも「中学受験か、高校受験か」で迷っている方へ

県立中学に挑戦するかどうかは、「中学受験をするか」という大きな判断の一部です。迷っている段階なら、中学受験と高校受験の判断基準から整理しておくと、家庭としての方針がぶれにくくなります。

県立中学の入試の仕組み:適性検査・作文・報告書

📌 この章のポイント

県立中学の入試には、私立のような「国語・算数のテスト」がありません。代わりに何が課され、どんな流れで合否が決まるのかを、法令と実際の県の資料から確認します。

学力検査ではなく「適性検査」が課される理由

📋 法令上のルール

公立の中高一貫校が学力試験を行わないのは、学校側の方針ではなく法令で定められたルールです。学校教育法施行規則は、公立の中等教育学校の入学者選抜について学力検査を行わないものとし(第110条第2項)、併設型中学校にもこの規定を準用しています(第117条)。

そのため各県は、学力ではなく「適性」を見る検査として、適性検査・作文・面接・小学校の報告書などを組み合わせて選考しています。

適性検査で問われる力と出題の特徴

📊 適性検査で問われる主な力

  • 資料読解力:グラフ・表・会話文から必要な情報を読み取る
  • 論理的思考力:条件を整理し、筋道を立てて答えを導く
  • 表現力:考えた理由を、指定字数の文章で説明する
  • 教科横断の知識:算数・理科・社会の基礎知識を、身近な場面に当てはめて使う

問題文が長く、「答え」だけでなく「なぜそう考えたか」を書かせる設問が多いのが特徴です。

💬 私立対策との決定的な違い

私は早稲田アカデミーで私立受験の生徒を多く見てきましたが、私立の算数は「速く正確に解く」訓練の比重が大きい一方、適性検査は「解き方を相手に伝わる言葉で説明する」ことが得点源になります。計算は得意なのに、途中の考え方を文章にすると一気に点が取れなくなる子は珍しくありません。

逆に言えば、私立型の難問を解く力がなくても、条件を丁寧に読み、理由を自分の言葉で書ける子は十分に戦えます。「頭の回転の速さ」より「丁寧さと説明する習慣」で差がつく入試だと私は考えています。

たとえば「グラフから読み取れることを書きなさい」という設問で、「増えている。」とだけ書く答案と、「2010年から2020年にかけて約2倍に増えている。」と期間・数値・変化の大きさまで示す答案では、評価に差がつきやすくなります。私が記述を指導するときは、この「いつ・どれだけ・どう変わったか」の3点を必ず入れる練習から始めます。

選抜の流れ:千葉県立中学の例

🔢 令和8年度入学者決定の流れ(千葉県立千葉中・東葛飾中)

① 願書受付(2025年11月)
11月19日に締め切られ、志願者数が確定しました。
② 一次検査(2025年12月6日)
両校共通で適性検査(1-1・1-2)を実施し、12月17日に結果を発表。
③ 二次検査(2026年1月)
一次検査を通過した受検者が二次検査を受け、1月30日に入学許可候補者の内定を通知。
④ 入学確約書の提出(2026年1月30日・2月2日)
確約書は持参のみの受付。提出者が定員に満たない場合は繰上げ候補者を決定。

出典:千葉県教育委員会「令和8年度千葉県立中学校入学者決定」関連の発表資料。日程・方式は年度により変わるため、最新の決定要項を確認してください。

⚠️ 他県を志望する方へ

千葉県は一次・二次の2段階で選抜しますが、検査の回数や組み合わせ(作文・面接の有無など)は県によって異なります。検査の回数・時期・報告書の比重は県によって大きく異なるので、志望校の募集要項を最初に読むことが対策の第一歩です。

県立中学の倍率と費用をデータで確認する

📌 この章のポイント

「県立中学は倍率が高い」「学費が安い」とよく言われますが、実際の数字で確認したことはあるでしょうか。この章では公式データから、倍率の実態と6年間のお金の考え方を整理します。

県立中学の倍率の実例(千葉県・令和8年度)

📊 千葉県立中学の志願者から内定までの人数

千葉県立中学 令和8年度 選抜の絞り込み定員80名に対し、志願者は5.5〜7.8倍千葉中東葛飾中志願者440名624名一次検査受検430名611名二次検査受検302名321名内定(定員)80名80名出典:千葉県教育委員会 令和8年度千葉県立中学校入学者決定の結果(2026年1月30日発表)より筆者作成

🧮 倍率の読み方

指標千葉中東葛飾中
志願者÷定員約5.5倍約7.8倍
一次受検者÷定員約5.4倍約7.6倍
二次受検者÷定員約3.8倍約4.0倍

※倍率は公表された人数から筆者が算出。前年度(令和7年度)の志願者は千葉中497名・東葛飾中684名でした。

✏️ データから読み取れること

注目してほしいのは、一次検査を突破した上位層どうしでも、二次検査でさらに約4倍の競争がある点です。一次で落ちる層と二次で落ちる層では、必要な対策が違います。前者は基礎的な読解・計算の取りこぼし、後者は記述の完成度や作文の論理性で差がつく、というのが私の見立てです。

また、志願者数は前年より減っていますが、それでも5倍を超えています。倍率の上下に一喜一憂するより、「定員80名の中に入るための答案の質」に目を向けるほうが建設的です。倍率の数字そのものの見方は実質倍率と出願倍率の違いでも詳しく解説しています。

公立中学と私立中学の学費はいくら違う?

💰 学習費総額の比較(年額)

公立中学と私立中学の年間学習費の内訳公立は「学校外の費用」が総額の約66%を占める公立中学54.2万円私立中学156.0万円学校教育費(公立15.1万/私立112.8万)学校給食費(公立3.6万/私立0.9万)学校外活動費=塾・習い事など(公立35.6万/私立42.3万)出典:文部科学省「令和5年度子供の学習費調査」(2024年12月公表)より筆者作成。公立は一般の公立中学校全体の平均値

📋 3年間で見ると

区分年額中学3年間
公立中学校542,475円約163万円
私立中学校1,560,359円約468万円

中学段階の学費差は3年間で約300万円です。公立の中学(中等教育学校の前期課程を含む)は義務教育のため、教育基本法第5条に基づき授業料はかかりません。高校段階は高等学校等就学支援金制度の対象となります。

中学受験と高校受験の総費用を比べたい方は、中学受験と高校受験の費用差も参考にしてください。

📝 費用情報についての注記

本記事の費用情報はあくまで目安です。実際の費用は各学校・各家庭の状況により異なります。統計は県立中高一貫校に限定したものではなく、公立中学校全体の平均値です。記事掲載時点の情報であり、制度変更の可能性があります。

「受かれば安い」の落とし穴は受験前の塾代

❗ 見落としがちなお金のポイント

上のグラフで分かるとおり、公立中学の家庭が負担する費用の大半は「学校の外」で発生しています。県立中学に合格しても、入学後に塾へ通えばこの部分は膨らみます。さらに、合格するまでの小5〜小6の塾代は、合否に関係なく発生します。

「私立より安いから」という理由だけで受験を決めると、不合格時に「塾代だけがかかった」と感じやすくなります。受験前の費用は、大手塾の月謝と3年総額を目安に、家計の上限を先に決めておくのがおすすめです。

元塾講師が見る県立中学受験で合否を分けるポイント

📌 この章のポイント

適性検査は「対策しにくい」と言われますが、本当にそうでしょうか。ここでは、私が指導の現場で感じてきたことを中心に、合否を分ける具体的なポイントをお伝えします。

伸びる子は「自分の答案を読み返せる子」

💬 指導経験から感じること

記述問題を指導していて実感するのは、記述力は「たくさん書く」だけでは伸びず、「書いたものを他人の目で読み直す」ことで伸びるということです。自分では書けたつもりでも、主語が抜けている、問いに答えていない、条件を1つ使っていない、といったミスは本人には見えません。

家庭でできる工夫としては、子どもが書いた答案を声に出して読んでもらい、「この文だけ読んで、知らない人に意味が伝わる?」と問いかけることです。添削の専門知識がなくても、この問いだけで答案の質は変わります。

あわせて、次の4点を答案ごとに確認する習慣をつけると、減点を防ぎやすくなります。

  • 問いの文末(「理由を」「違いを」など)に対応した書き方になっているか
  • 主語が抜けていないか
  • 問題文の条件をすべて使ったか
  • 指定字数の8割以上を書いているか(私が指導で目安にしている基準です)

私立型の先取り学習は必須ではない

📖 私立受験との比較から言えること

適性検査は小学校の学習内容をもとに作られるため、私立難関校のような特殊算の大量演習は必須ではありません。その代わり、小学校の教科書レベルの内容を「説明できるほど」理解しているかが問われます。

私立の4教科型の塾に通っている子が県立中学も受ける場合、私立の宿題に追われて作文・記述の練習が後回しになりがちです。私立と県立のどちらを本命にするのか、小5の段階で家庭の方針を決めておくと、学習の優先順位がはっきりします。志望校の過去問の使い方は過去問はいつから何年分解くかも参考にしてください。

県立中学受験の注意点とデメリット

📌 この章のポイント

学費が安く、教育内容も充実している県立中学ですが、良い面だけではありません。受験を決める前に知っておいてほしい注意点を正直にお伝えします。

実力があっても不合格になりうる入試

📉 デメリット①:合否の予測が難しい

  • 受験できる県立中学は実質1校に限られることが多く、私立のように複数回のチャンスがない
  • 記述・作文の採点基準は公表されない部分が多く、模試の判定どおりにならないこともある
  • 報告書を使う学校では、当日の出来だけで合否が決まらない

上の千葉県の例でも、二次検査まで進んだ受検者の多くが不合格になっています。不合格の可能性を前提に、受験後の進路まで家族で話し合っておくことが大切です。

入学後の学習ペースと環境の変化

❌ デメリット②:入学後のギャップ

  • 中高一貫のカリキュラムで学習進度が速くなる学校があり、入学後に授業についていけなくなる子もいる
  • 周囲も選考を通過した生徒のため、小学校で上位だった子ほど順位の変化にとまどいやすい
  • 通学範囲が広くなり、通学時間が長くなることがある

中高一貫校に入ったあとの進路変更については、中高一貫校から高校受験をする判断基準で詳しく解説しています。

県立中学受験に向いている子・向いていない子

⭕ 向いている子

  • 本や新聞を読むのが苦にならず、自分の意見を話すのが好き
  • 「なぜ?」と理由を考えるのが好き
  • 学校の授業を大切にし、提出物も丁寧に取り組める
  • 算数の難問よりも、身近な問題を考えることに興味がある

🔺 慎重に考えたほうがよい子

  • 文章を書くことに強い苦手意識があり、まだ取り組む意欲がない
  • 本人ではなく保護者の希望だけで受験を決めている
  • 不合格になったときに強く落ち込みそうで、気持ちの準備ができていない

今は向いていなくても、小4〜小5の過ごし方で変わる子は多くいます。「向いていない」と決めつけず、本人の様子を見ながら判断してください。

県立中学受験の対策と進め方

📌 この章のポイント

では、実際に何から始めればよいのでしょうか。ここでは学年ごとの準備の目安と、塾・通信教育・家庭学習の選び方を整理します。

いつから始める?学年別の準備の目安

🔢 学年別ステップ(筆者の考える目安)

① 小3〜小4:土台づくり
読書習慣、計算の正確さ、100〜200字程度の短い作文。家族で「なぜそう思う?」と会話する習慣をつける。
② 小5:適性検査型の演習を始める
資料読解・条件整理の問題に慣れる。志望校の募集要項を読み、検査内容と報告書の扱いを確認する。適性検査の過去問の公開状況は県・学校ごとに異なるため、教育委員会や学校のサイトもあわせて確認する。
③ 小6前半:記述の添削を重ねる
書いた答案を第三者に見てもらい、減点の傾向をつかむ。学校説明会にも参加する。
④ 小6後半:過去問と本番対策
志望校の過去問を時間を計って解き、作文・面接の練習を行う。併願校を確定させる。

🔗 学年別の全体像を確認したい方へ

私立も含めた中学受験全体の学年別の進め方は、中学受験完全攻略ロードマップにまとめています。

塾・通信教育・家庭学習の選び方

⚖️ 学習方法ごとの特徴

方法向いている家庭注意点
適性検査対策のある集団塾志望校の情報や模試を活用したい私立対策中心の塾では適性検査対策が手薄なこともある
個別指導・家庭教師記述・作文を1対1で添削してほしい講師の適性検査指導経験を必ず確認する
通信教育・映像授業費用を抑え、家庭学習を中心にしたい記述の添削が不足しがちで、自己管理が必要

💡 費用を抑えたい家庭への考え方

適性検査の土台である読解力・計算力は、映像授業でも十分に固められると私は考えています。たとえばスタディサプリの小学講座は低価格で基礎を固められますが、記述の添削はないため、ほかの手段と組み合わせる前提になります。

実際の使い勝手はスタサプ小学講座の利用者の声で確認できます。

中学受験全体での使える範囲はスタサプで中学受験に挑む場合の限界で詳しく検証しています。

私立との併願と「不合格だった場合」の設計

⚠️ 受験前に決めておきたいこと

  • 併願する私立を受けるか:受けるなら、適性検査型入試を行う私立を含めると対策の負担を抑えやすい
  • 不合格の場合の進学先:地元の公立中学校に進むのか、私立に進むのかを事前に決める
  • 子どもへの伝え方:結果に関係なく、準備で身につけた力が高校受験で活きることを伝える

県立中学受験のよくある質問

📌 この章のポイント

保護者の方からよく聞かれる疑問をまとめました。受験を検討する際の確認にお役立てください。

県立中学は塾なしでも合格できますか?

❓ 回答

Q. 県立中学は塾なしでも合格できますか?

A. 塾に通わずに合格する子もいます。ただし適性検査は記述・作文の比重が大きく、自分の答案のどこが減点されるかを独学で判断するのは難しいため、通信教育の添削や家庭教師など、答案を第三者に見てもらう仕組みを用意するのが現実的です。

県立中学と私立中学は併願できますか?

❓ 回答

Q. 県立中学と私立中学は併願できますか?

A. 試験日が重ならなければ併願できます。ただし私立の4教科型入試と適性検査は対策の方向が異なるため、併願先には適性検査型入試を実施する私立中学も含めて検討すると、対策の負担を抑えやすくなります。

県外から県立中学を受験できますか?

❓ 回答

Q. 県外から県立中学を受験できますか?

A. 県立中学は、保護者とともに県内に住んでいることを出願資格とするのが一般的です。転居予定がある場合の扱いも含め、必ず各県教育委員会が公表する募集要項・入学者決定要項で確認してください。

小学校の成績(報告書)は合否に影響しますか?

❓ 回答

Q. 小学校の成績(報告書)は合否に影響しますか?

A. 小学校が作成する報告書(調査書)を選考資料に使う県立中学は多く、その比重は学校ごとに異なります。配点や扱いは各県の入学者決定要項に記載されるので、志望校の最新要項で確認しましょう。

県立中学の受験対策はいつから始めればよいですか?

❓ 回答

Q. 県立中学の受験対策はいつから始めればよいですか?

A. 私の考えでは、小4までは読書・計算・短い作文で土台を作り、小5から適性検査型の問題演習、小6で過去問と記述の添削を重ねる流れが無理のない目安です。私立難関校と比べて早期スタートは必須ではありませんが、記述力は短期間で伸びにくい点に注意が必要です。

県立中学に落ちた場合はどうなりますか?

❓ 回答

Q. 県立中学に落ちた場合はどうなりますか?

A. 併願した私立中学に進むか、地元の公立中学校に進学して高校受験で再挑戦するのが一般的です。適性検査対策で鍛えた読解力・記述力は高校受験でも活きるため、準備が無駄になるわけではありません。

まとめ:県立中学受験は適性検査の特徴を理解して準備しよう

🎯 この記事のまとめ

  • 県立中学は公立中高一貫校で、法令により学力検査は行われず、適性検査・作文・報告書などで選考される
  • 千葉県立中学(令和8年度)では定員80名に対し志願者は約5.5〜7.8倍で、二次検査でも約4倍の競争がある
  • 中学段階の学費は私立より3年間で約300万円安いが、受験前・入学後の塾代は別に考える必要がある
  • 合否を分けるのは知識量より、資料を読み取り、理由を自分の言葉で説明する力

県立中学受験は「学費が安い私立受験」ではなく、まったく別の入試です。募集要項を読み、子どもの適性と家庭の方針を確かめたうえで、無理のない準備を始めてください。

✅ 県立中学受験の準備チェックリスト

  • 志望校の募集要項・入学者決定要項を読んだ
  • 出願資格(居住地など)を満たしているか確認した
  • 報告書の扱いと検査内容を把握した
  • 受験前の塾代など、費用の上限を家族で決めた
  • 不合格だった場合の進路を話し合った

📝 進路選択についての注記

本記事の情報はあくまで一般的な傾向に基づくものです。最終的な進路・教育の選択は、お子様・ご本人と保護者が十分に情報を収集・比較検討したうえで行ってください。

🎓 著者プロフィール

著者kouのプロフィール写真

kou(教育系Webライター・プロ家庭教師/指導歴10年超)

中学生時代に早稲田アカデミーに通い、慶應義塾高等学校に合格。慶應義塾大学経済学部を卒業。在学中は早稲田アカデミーで多数の受験生を指導しました。現在はフリーランスのプロ家庭教師として、中学受験・高校受験・大学受験・中高一貫校生・浪人生・不登校・発達障害のある生徒の指導に携わっています。

この記事を書く理由:私立受験の指導経験があるからこそ、県立中学の適性検査が「別物の入試」であることを実感しています。いかなる教育機関にも忖度せず、公式資料と指導経験をもとに、保護者の方が自分で判断できる材料をお届けします。

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📋 調査概要

  • 調査対象:県立中学(公立中高一貫校)の制度・入学者選抜・倍率・費用
  • 調査方法:公式サイト調査(文部科学省・千葉県教育委員会)/法令調査(e-Gov)/著者の指導経験に基づく考察
  • 調査実施日:2026年10月15日
  • 情報の限界:全国の県立中学の一覧や各県の検査方式は網羅的に確認していません。倍率の実例は千葉県立中学2校のみで、全国の県立中学の平均ではありません。学習費は公立中学校全体の平均で、県立中高一貫校に限った統計は確認できませんでした。中高一貫教育校の設置数は文部科学省が公表する2016年4月時点の数値です。筆者は県立中学の入試採点に関わったことはなく、採点基準は公表情報の範囲でお伝えしています。
  • 利益相反の有無:なし(本記事にアフィリエイト広告はありません)

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公開日:2026年10月15日/最終更新日:2026年10月15日
※情報変更があった場合は随時更新します。