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🎓 この記事を書いた人

kou(教育系Webライター・プロ家庭教師)
指導歴10年超。早稲田アカデミーから慶應義塾高校に合格し、慶應義塾大学経済学部を卒業。在学中は早稲田アカデミーで受験生を指導し、現在はフリーランスで大学受験・浪人生・不登校・発達障害の生徒の指導も担当しています。
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公開日:2026年10月17日/最終更新日:2026年10月17日
※情報変更があった場合は随時更新します。
🎯 結論
結論:通信制高校からでも大学受験は十分に可能です。卒業すれば全日制と同じ「高校卒業」の資格で受験でき、一般選抜は試験の得点で合否が決まります。ただし、授業時間が少ない分「受験学力を自分で積む仕組み」を早めに用意できるかどうかが、合否を分けると私は考えています。
📋 この記事でわかること
「通信制高校に進んだら、大学進学はあきらめないといけないの?」と不安を感じていませんか。この記事では、次の疑問にお答えします。
- 通信制高校卒業で大学の受験資格は得られるのか
- 通信制高校からの大学進学率は実際どれくらいか
- 大学受験で不利になりうる点と、逆に有利になる点
- 一般選抜・総合型選抜・学校推薦型選抜のどれを狙うべきか
- 大学進学を見据えた通信制高校・塾の選び方
読み終えるころには、お子さま(ご自身)に合った受験方式と、今日から動くべきことがはっきりするはずです。
💬 執筆にあたって
私は塾講師・家庭教師として10年以上、大学受験生や浪人生、不登校を経験した生徒の指導にあたってきました。一方で、私自身は通信制高校に在籍した経験はありません。そのため、通信制高校の制度や統計は文部科学省などの公的資料の調査に基づき、受験戦略の部分は指導経験からの考察として書き分けています。特定の学校・塾との利害関係はありません。
通信制高校から大学受験はできる?基本の仕組み
🔰 この章のポイント
そもそも通信制高校の卒業は、大学受験でどう扱われるのでしょうか。この章では、通信制高校の基本と受験資格、よく比較される高卒認定試験との違いを整理します。
通信制高校とは?全日制高校との違い
📌 通信制高校の定義
通信制高校とは、毎日の通学ではなく「レポート(添削指導)」「スクーリング(面接指導)」「試験」の3つで単位を修得し、卒業をめざす高校です。学校教育法に基づく正規の高校であり、卒業すれば全日制・定時制と同じ高校卒業の資格が得られます。
卒業には、3年以上の在籍と74単位以上の修得、特別活動への参加が必要です。この条件は全日制と共通で、違うのは「学び方」と「授業時間の量」です。
通信制高校の卒業で大学の受験資格は得られる
✅ 受験資格は全日制と同じ
通信制高校を卒業(または卒業見込み)であれば、大学の一般選抜・総合型選抜・学校推薦型選抜のいずれにも出願できます。出願時に提出する調査書も、通信制高校から発行されます。大学入学共通テストの受験資格も同様です。
一般選抜は主に試験の得点で合否が決まるため、在籍した課程そのものが直接不利になる仕組みではありません。
高卒認定(高認)との違い
⚖️ 通信制高校と高卒認定試験の比較
「高校をやめて高卒認定で大学を受ける」という選択肢と迷う方も多いため、大学受験の観点で違いをまとめました。
| 項目 | 通信制高校 | 高卒認定試験 |
|---|---|---|
| 得られるもの | 高校卒業の資格 | 高校卒業者と同等以上の学力の認定(学歴は高校卒業にならない) |
| 大学の受験資格 | あり | あり(18歳に達していることが必要) |
| 学校推薦型選抜 | 出願できる(指定校枠は学校次第) | 高校の卒業見込みを条件とする大学が多く、選択肢は狭くなりやすい |
| 調査書 | 在籍校が発行 | 合格成績証明書などで代替 |
| 進路相談・受験情報 | 学校のサポートを受けられる | 基本的に自分で集める |
出典:文部科学省「高等学校卒業程度認定試験」(2026年10月17日参照)。出願条件は大学・年度ごとに異なるため、必ず各大学の募集要項でご確認ください。
データで見る通信制高校からの大学進学
📊 この章のポイント
通信制高校から大学へ進む人は、実際どれくらいいるのでしょうか。公的統計をもとに、数字の「見え方」と「読み方」を解説します。
通信制高校の生徒数と大学進学率
🔢 数字で見る現状
リクルート進学総研が文部科学省「学校基本調査」をもとにまとめた資料によると、2024年度時点で通信制課程の生徒数は約29万人、高校生の約10人に1人にあたり、10年前と比べて約6割増えています。
令和7年度学校基本調査を報じた大学ジャーナルによると、通信制高校の卒業者は91,809人、そのうち大学進学者は20,445人で、現役での大学進学率は22.27%(前年21.22%)でした。一方、全日制・定時制の卒業者の大学(学部)進学率は58.3%です。
📊 卒業者の大学進学率の比較(2025年3月卒業)
進学率が低めに出る理由を読み解く
💡 元塾講師の見解:22%は「通信制だと受からない」という意味ではない
この数字だけを見て「通信制高校だと大学に受からない」と考えるのは早計だと私は考えます。通信制高校には、働きながら学ぶ人、就職や専門学校を最初から目標にしている人、年齢の高い人など、大学進学を前提としない生徒も多く在籍しているからです。
進学率は「受験して落ちた人の割合」ではなく「卒業者全体のうち大学へ進んだ人の割合」です。つまり分母に、そもそも大学を受けない人が多く含まれています。大学進学を目標にして計画的に準備した生徒に限れば、事情はまったく違うというのが、受験指導をしてきた立場からの実感です。
通信制高校からの大学受験で不利になりうる点
⚠️ この章のポイント
制度上は不利がなくても、学習環境の違いから「実質的な不利」が生まれることはあります。事前に知っておけば対策できる点ばかりなので、目をそらさずに確認しておきましょう。
授業時間が少なく、受験学力は自力で積む必要がある
❌ 卒業に必要な学習=受験に必要な学習ではない
通信制高校のレポートや試験は、卒業に必要な単位を取るためのものです。大学入試の問題を解く力を養うための演習量は、全日制の進学校に比べると多くありません。レポートをこなしているだけでは、一般選抜の合格ラインに届かないケースがあることは知っておく必要があります。
数学Ⅲや理科の開講状況が学校によって違う
❗ 理系・国公立志望は要チェック
理系学部では多くの大学が数学Ⅲや物理・化学などを入試で課しますが、通信制高校ではこうした科目を開講していない、または選択できる科目が限られている学校もあります。国公立大学をめざす場合は、共通テストで多くの教科・科目が必要になるため、さらに注意が必要です。
入学前に「志望学部の入試科目を、この学校で履修できるか」を確認することをおすすめします。
指定校推薦の枠や受験情報が少ない学校もある
⚠️ 学校間の差が大きい部分
指定校推薦の枠は、大学と高校の間の関係で決まるため、学校によって有無も数も大きく異なります。また、周囲に大学受験をする同級生が少ない環境では、模試の情報や入試日程の話題が自然と入ってきにくくなります。情報は「待っていれば届く」ものではないと考えて、自分から取りに行く意識が大切です。
自己管理が崩れると一気に遅れる
💬 指導経験から感じる「最大の壁」
不登校を経験した生徒や浪人生を指導してきて感じるのは、時間の自由がある環境ほど、最初の壁は学力より「生活リズム」だということです。毎朝決まった時間に始まる授業がないと、勉強を始める時刻が少しずつ後ろにずれ、気づけば1日が終わっている、という状態になりがちです。
これは本人の意志の弱さではなく、環境の問題です。だからこそ、塾の授業や自習室、家庭教師の曜日など「外から決まる予定」を週に何コマか入れることが、通信制からの受験では特に効果的だと考えます。
💰 費用は「学費+受験対策費」で考える
通信制高校の学費は、公立か私立か、通学型コースやサポート校を併用するかで大きく変わるため、本記事では個別の金額は扱いません。大学受験をめざす場合は、高校の学費に加えて、塾・映像授業などの受験対策費も見込んでおく必要があります。受験対策費の目安は大学受験の塾費用の年間相場で解説しています。
本記事の費用情報はあくまで目安です。実際の料金は各学校・各サービスの公式サイトまたは直接のお問い合わせでご確認ください。記事掲載時点の情報であり、変更の可能性があります。
通信制高校ならではの大学受験でのメリット
📈 この章のポイント
不利な点ばかりではありません。通信制高校の仕組みは、使い方次第で大学受験の強い味方になります。
受験勉強に使える時間が圧倒的に多い
✅ 時間の自由度は最大の武器
全日制の生徒は、平日の大半を学校の授業と通学に使います。通信制ではその時間を、志望校の入試科目に絞った勉強に回せます。早稲田アカデミーで受験生を指導していた頃から私が持っている考えは、成績の伸びを左右するのは授業の量より「自分の弱点に使える時間の量」だということです。通信制の自由な時間は、計画さえあればそのまま武器になります。
総合型選抜で活かせる経験を積みやすい
✅ 「高校時代に何をしたか」を語れる
総合型選抜では、学力に加えて志望理由や高校時代の活動が評価されます。通信制の時間を使って、ボランティア、資格取得、探究活動、アルバイトでの経験などを積めば、面接や志望理由書で語れる材料になります。通信制を選んだ理由そのものを前向きに説明できれば、それも一つの強みです。
総合型選抜の対策に塾が必要かどうかは、総合型選抜で塾が必要な人・不要な人で詳しく解説しています。
基礎からの学び直しがしやすい
✅ 遅れを取り戻すのに向いた環境
中学内容に不安がある場合でも、授業の進度に追われないため、中学範囲に戻って基礎を固め直す時間を取りやすいのも通信制の利点です。大学受験の土台は高1・高2の基礎なので、ここを焦らず固められる環境は貴重です。
入試方式別の戦略と学習環境の選び方
🧭 この章のポイント
通信制高校からの大学受験は「どの入試方式で、どんな環境で勉強するか」の設計がすべてです。具体的な選び方を見ていきましょう。
一般選抜・総合型選抜・学校推薦型選抜の比較
🆚 入試方式ごとの向き・不向き
| 入試方式 | 主な評価 | 通信制高校からの相性 | 準備のポイント |
|---|---|---|---|
| 一般選抜 | 筆記試験の得点 | 高い(課程による差が出にくい) | 入試科目の演習量を塾・映像授業で確保する |
| 総合型選抜 | 志望理由・活動実績・面接など | 高い(自由な時間で経験を積める) | 高1〜高2から活動と記録を積み上げる |
| 学校推薦型選抜(指定校) | 評定平均・校内選考 | 学校による(枠の有無が大きい) | 入学前に指定校の実績を確認する |
| 学校推薦型選抜(公募) | 評定・小論文・面接など | 中〜高(出願条件を要確認) | 評定平均の条件と科目履修を早めに確認する |
※評価方法や出願条件は大学・学部・年度ごとに異なります。最新の募集要項でご確認ください。
大学進学をめざす通信制高校の選び方5つのポイント
🔍 入学前に確認したい5項目
- 志望学部の入試科目を履修できるか(数学Ⅲ・理科・地歴公民など)
- 大学合格実績の中身(延べ人数か実人数か、一般選抜か推薦か)
- 指定校推薦の有無と校内選考の条件
- 大学進学コースや進路指導の体制(面談の頻度・模試の実施)
- スクーリングの頻度と場所(受験勉強の時間と両立できるか)
💡 元塾講師の視点:合格実績の数字はこう読む
塾業界では、1人の生徒が複数の大学・学部に合格した場合、合格実績を「延べ人数」で数えるのが一般的です。学校のパンフレットの数字も、同じ数え方をしている可能性があります。
そのため説明会では、「何人の生徒が大学に進学したか(実人数)」「そのうち一般選抜での合格者は何人か」を質問することをおすすめします。在籍者数と並べて見ると、その学校で大学受験をする生徒がどのくらいいるか、つまり受験に向けた環境の厚みが見えてきます。
塾・予備校・映像授業の使い分け
📋 学習環境ごとの特徴
| 学習環境 | 向いている人 | 注意点 |
|---|---|---|
| 映像授業 | 自分のペースで基礎から学びたい人、費用を抑えたい人 | 見るだけで終わりやすく、管理する仕組みが必要 |
| 個別指導塾 | 苦手科目の穴埋めや、通う予定でリズムを作りたい人 | 講師によって指導の質に差が出やすい |
| 集団塾・予備校 | 同じ目標の仲間から刺激を受けたい人 | 授業の進度に合わせる必要がある |
| 家庭教師 | 不登校経験などで外出に不安がある人、完全に個別の計画がほしい人 | 1コマあたりの費用は高くなりやすい |
💡 私がすすめる組み合わせ
通信制からの大学受験では、「映像授業で講義を受け、個別指導か家庭教師で進捗を管理する」組み合わせが、費用と効果のバランスが取りやすいと考えています。映像授業は低価格で質の高い講義を受けられる一方、続けられるかどうかが課題になるからです。
映像授業の代表格であるスタディサプリについては、スタサプ全4講座の口コミ・評判で実態をまとめています。
具体的には、①映像授業を1日1〜2講座視聴する、②翌日に同じ範囲の問題を解き直す、③週1回の個別指導・家庭教師で「先週の計画どおり進んだか」を確認する、という週単位の型を作ると、自由な時間が勉強の時間に変わりやすくなります。映像授業を軸にした場合の限界と補い方は、スタサプだけで大学受験を乗り切れるかで検証しています。
通信制高校からの大学受験スケジュール
📌 学年別にやること
生活リズムを固め、英語・数学の基礎を中学範囲から総点検。志望分野と入試方式の候補を考え始めます。
志望校の募集要項で入試科目を確認し、在籍校で履修できない科目は塾や映像授業で補う計画を立てます。総合型選抜を考えるなら活動の記録も開始。
模試を定期的に受け、過去問レベルとの差を把握。夏までに基礎を一通り終えるのが目安です。
総合型・推薦の出願と並行して、一般選抜の過去問演習へ。共通テストの出願手続きは大学入試センターで必ず確認します。
大学受験全体の流れは、大学受験の学年別ロードマップで詳しく解説しています。
通信制高校からの大学受験でよくある質問
❓ この章のポイント
保護者の方や受験生からよく寄せられる疑問に、一問一答でお答えします。
通信制高校卒業だと大学受験で不利になりますか?
❓ Q&A
A. 一般選抜は主に試験の得点で合否が決まるため、通信制高校の卒業であること自体が直接不利になる仕組みではありません。ただし授業時間が少ない分、受験学力は自分で積み上げる必要があります。
通信制高校から国公立大学は目指せますか?
❓ Q&A
A. 目指せます。ただし国公立大学は共通テストで多くの教科・科目が必要になるため、在籍校で必要科目を履修できるかを早めに確認し、不足分は塾や映像授業で補う計画が必要です。
通信制高校から指定校推薦は使えますか?
❓ Q&A
A. 指定校推薦の枠があるかどうか、どの大学の枠があるかは学校ごとに異なります。入学前の説明会で過去の指定校推薦の実績と校内選考の条件を必ず確認してください。
通信制高校と高卒認定試験では、大学受験でどちらが有利ですか?
❓ Q&A
A. どちらも大学の受験資格は得られますが、学校推薦型選抜は高校の卒業見込みを条件とする大学が多く、選べる入試方式は通信制高校のほうが広くなりやすいです。
通信制高校からの大学受験は、いつから準備すればいいですか?
❓ Q&A
A. 理想は高1から、遅くとも高2の春までに志望校の入試科目を確認し、在籍校での科目履修と受験勉強の計画を立てることをおすすめします。通信制は時間の自由度が高い分、早く始めた人ほど有利になります。
まとめ:大学受験は通信制高校からでも戦略次第で十分狙える
🎯 この記事のまとめ
- 通信制高校を卒業すれば、全日制と同じ資格で大学を受験できる
- 大学進学率は約22%だが、大学を目指さない卒業者も分母に含まれる
- 不利になりうるのは「演習量」「履修できる科目」「情報量」「自己管理」
- 一般選抜と総合型選抜は、通信制高校からでも相性がよい
- 映像授業と、進捗を管理してくれる人の組み合わせが効果的
📋 通信制高校からの大学受験に向いている人・向いていない人
| 向いている人 | 注意が必要な人 |
|---|---|
| 自分で計画を立てて勉強時間を確保できる人 | 決まった時間割がないと勉強を始めにくい人 |
| 総合型選抜で語れる活動に時間を使いたい人 | 数学Ⅲや理科を履修できない学校を選ぼうとしている理系志望の人 |
| 基礎から学び直して受験に臨みたい人 | 指定校推薦だけを頼りにしている人 |
注意が必要な人も、塾や家庭教師で「外から決まる予定」を作るなど、環境を整えれば十分に対策できます。
🧭 まず今日やってほしいこと
- 志望校(候補でOK)の募集要項で、入試科目と入試方式を確認する
- 在籍校(または検討中の学校)で、その科目を履修できるか問い合わせる
- 週に何コマか「外から決まる学習予定」を入れる方法を検討する
映像授業から始めるなら、スタサプ大学受験講座の評判と実力を確認しておくと判断しやすくなります。
📝 進路選択にあたって
本記事の情報はあくまで一般的な傾向に基づくものです。最終的な進路・教育の選択は、お子様・ご本人と保護者が十分に情報を収集・比較検討したうえで行ってください。
🎓 著者プロフィール

kou(教育系Webライター・プロ家庭教師)
- 指導歴10年超
- 中学時代に早稲田アカデミーへ通い、慶應義塾高等学校に合格
- 慶應義塾大学経済学部卒業。在学中は早稲田アカデミーで多数の受験生を指導
- 現在はフリーランスのプロ家庭教師として、中学受験・高校受験・大学受験・浪人生・不登校・発達障害の生徒を指導
この記事を書く理由:大学受験生だけでなく、不登校を経験した生徒や浪人生など、決まった時間割のない環境で受験に挑む生徒を指導してきました。その経験から、通信制高校からの受験で何がつまずきやすく、何が武器になるかを、どの学校・塾にも忖度せずお伝えしたいと考えています。
📝 調査概要
- 調査対象:通信制高校の制度、卒業者の大学進学状況、大学入試制度
- 調査方法:公的機関の公式サイト・統計資料の調査、報道記事の確認、著者の受験指導経験に基づく考察
- 調査実施日:2026年10月17日
- 情報の限界:著者は通信制高校に在籍した経験がなく、特定の通信制高校への取材・訪問も行っていません。個別の学校の開講科目・指定校推薦枠・合格実績・学費は調査対象外です。進学率の比較は集計区分が完全には一致しないため目安です。
- 利益相反の有無:なし(本記事にアフィリエイト広告は含まれません)
📚 参考文献・引用元
- 文部科学省「令和7年度学校基本統計(学校基本調査の結果)確定値」(2026年10月17日参照)
- 大学ジャーナルオンライン「大学進学率は過去最高の58.64%で10年連続増加」(2026年10月17日参照)
- リクルート進学総研「高校の通信制課程 その現状と卒業生の進路変化」(2026年10月17日参照)
- 文部科学省「高等学校卒業程度認定試験」(2026年10月17日参照)
- 独立行政法人大学入試センター「大学入学共通テスト」(2026年10月17日参照)
公開日:2026年10月17日/最終更新日:2026年10月17日
※情報変更があった場合は随時更新します。

