中学受験の理科暗記一覧｜4分野の必須事項と覚え方を元塾講師が解説

📋 この記事でわかること

• 中学受験の理科で覚えるべき事項の全体像（4分野）
• 生物・地学・化学・物理の必須暗記事項の一覧表
• 暗記だけで解ける問題と解けない問題の境界線
• 学年別の暗記の進め方と、教材の選び方
• 元塾講師が見てきた「覚えたのに点にならない」原因

📌 まず全体像から

理科は「暗記科目」と「計算科目」の両面を持っています。一覧に入る前に、どこまでが暗記で得点できる範囲なのかを確認しておきましょう。

🔍 定義

中学受験の理科の暗記とは、生物・地学・化学・物理の4分野で、名称・分類・性質・決まりごとを正確に思い出せる状態にすることです。小学校の学習指導要領は理科の内容を「エネルギー」「粒子」「生命」「地球」の4つの柱で整理しており（文部科学省・小学校学習指導要領解説 理科編）、塾の4分野はおおむねこれに対応しています。

📊 分野ごとの暗記の比重

※比重は著者の指導経験に基づく目安です。

📌 生物は「分類」で覚える

生物は暗記量が最も多い分野です。生き物を一つずつ覚えるのではなく、「どのグループに入るか」で整理すると量が半分以下に感じられます。

📋 昆虫の基本

• からだは頭・胸・腹の3つに分かれる
• あしは6本で、すべて胸についている
• はねは胸についている（4枚が多いが、ハエ・カは2枚）
• クモ（あし8本、頭胸部と腹部の2つ）は昆虫ではない

📊 育ち方と冬越しの比較

※冬越しの姿は種類や地域によって例外があります。テキストに載っている代表例を優先して覚えてください。

📋 発芽と成長の条件

• 発芽の3条件：水・空気（酸素）・適当な温度
• 成長の条件：上の3つに加えて、光・肥料
• 光合成：二酸化炭素と水から、光のエネルギーででんぷんをつくり、酸素を出す（葉緑体で行う）
• 蒸散：水が水蒸気として出ていくはたらき。気孔は一般に葉の裏側に多い

🆚 単子葉類と双子葉類

📋 種子と花のつくり

• 有胚乳種子（養分を胚乳にたくわえる）：イネ、トウモロコシ、カキ
• 無胚乳種子（養分を子葉にたくわえる）：インゲンマメ、エンドウ、ダイズ
• 花のつくりは外側からがく→花びら→おしべ→めしべ
• 受粉後、子房が果実に、胚珠が種子になる
• おばな・めばなを別につける：ヘチマ、カボチャ、キュウリ、トウモロコシ
• 花びらがくっついている（合弁花）：アサガオ、ツツジ、タンポポ／離れている（離弁花）：アブラナ、サクラ

📋 七草

春の七草は「食べる」、秋の七草は「ながめる」植物という違いがあります。スズナはカブ、スズシロはダイコンの古い呼び名です。

📋 血液の流れ（心臓は2心房2心室）

よく出るひっかけ：肺動脈には静脈血、肺静脈には動脈血が流れます。動脈・静脈は「心臓から出るか、もどるか」で決まり、血液の種類とは一致しません。

📊 消化液と消化されるもの

• 最終的に、でんぷん→ブドウ糖、たんぱく質→アミノ酸、脂肪→脂肪酸とモノグリセリド
• 養分は主に小腸の柔毛から吸収される
• 肝臓：たん汁をつくる、養分をたくわえる、有害なアンモニアを尿素に変える
• じん臓：血液中の尿素などの不要物をこし取り、尿をつくる

📌 地学は「時刻と方角」を図で覚える

月や星は、名前だけでなく「いつ・どの方角に見えるか」まで問われます。文字だけの暗記に頼らず、図とセットで覚えるのが近道です。

📊 月の形と出・南中・入りの時刻

覚えるコツは「新月から約1週間ごとに、出る時刻が6時間ずつ遅れる」の1つだけです。上弦の月は南の空で右側が、下弦の月は左側が光って見えます。満ち欠けの周期は約29.5日です（国立天文台暦計算室）。

📊 夏と冬の大三角

• 星の色と表面温度：青白→白→黄→赤の順に低くなる
• 赤い一等星：ベテルギウス（オリオン座）、アンタレス（さそり座）／青白い一等星：リゲル（オリオン座）
• 北の空の星は北極星を中心に反時計回り、1時間に約15度動く
• 同じ時刻に見える位置は、1か月に約30度ずつ東から西へずれる（南の空の場合）

🧮 太陽の南中高度の公式

東京（北緯約35.7度）で計算すると、春分・秋分は約54.3度、夏至は約77.7度、冬至は約30.9度です。公式を覚えたら、自分の住む地域の緯度で一度計算しておくと、数値が実感として残ります。

• 日の出・日の入りの方角：夏至は真東・真西より北寄り、冬至は南寄り
• 雲量（空全体を10としたときの雲の割合）：0〜1が快晴、2〜8が晴れ、9〜10がくもり（気象庁・予報用語）
• 日本の天気は西から東へ変わりやすい（偏西風の影響）

📊 火成岩の分類

📋 たい積岩と化石

• 粒の大きさ：れき（2mm以上）＞砂＞どろ（約0.06mm以下）。河口から遠いほど細かい粒がたまる
• 石灰岩：うすい塩酸をかけると二酸化炭素が出る／チャート：とてもかたく、塩酸に反応しない／ぎょう灰岩：火山灰が固まったもの
• 示相化石（当時の環境がわかる）：サンゴ＝あたたかく浅い海、シジミ＝河口や湖
• 示準化石（時代がわかる）：サンヨウチュウ・フズリナ＝古生代、アンモナイト・恐竜＝中生代、ビカリア・ナウマンゾウ＝新生代

📌 化学は「表のヨコ読み」が効く

気体や水溶液は、性質を1つずつ覚えるより、表にして横に見比べると違いがはっきりします。計算問題の土台にもなる分野です。

📊 5つの気体の比較

二酸化マンガンは自身は変化せず、反応を進める「触媒」としてはたらきます。空気中の酸素は約21％です。

📊 指示薬の色

📋 主な水溶液の分類

気体がとけた水溶液（塩酸・炭酸水・アンモニア水）は、水を蒸発させると何も残りません。固体がとけた水溶液との区別はよく問われます。

📋 反応の組み合わせ

• うすい塩酸にとけて水素を出す：鉄・亜鉛・アルミニウム・マグネシウム（銅はとけない）
• 水酸化ナトリウム水溶液にとけて水素を出す：アルミニウム（鉄・銅はとけない）
• ろうそくのほのお：外炎（最も温度が高い）、内炎（最も明るい・すすを多くふくむ）、炎心（ろうの気体があり温度が低い）
• ものが燃えるには、燃えるもの・酸素・発火点以上の温度の3つが必要
• 食塩は水の温度を上げてもとける量がほとんど変わらないが、ミョウバンは大きく増える（再結晶で取り出しやすいのはミョウバン）

📌 物理は「決まりごと」だけ覚える

物理は計算が中心ですが、計算の出発点になる決まりごとは暗記しておく必要があります。数は多くないので、ここは短期間で固めてしまいましょう。

📊 てこの3種類

• てこのつり合い：左右の「おもりの重さ×支点からのきょり」が等しい
• ふりこが1往復する時間は糸の長さだけで決まり、おもりの重さやふれはばには関係しない
• ふりこの長さを4倍にすると、1往復の時間は2倍になる
• ばねののびは、つるしたおもりの重さに比例する

📋 数値と性質

• 音が空気中を伝わる速さ：秒速約340m（真空中では伝わらない）
• 光の速さ：秒速約30万km
• 光の反射：入射角＝反射角
• 熱の伝わり方：伝導（金属など）、対流（水・空気）、放射（太陽の熱）
• 水は4℃で体積が最も小さく、氷になると体積が約1.1倍になる
• 電磁石を強くするには：電流を大きくする、コイルの巻き数を増やす、鉄しんを入れる

📌 一覧は「使い方」で差がつく

同じ一覧を持っていても、得点に変わる子とそうでない子がいます。ここでは学年別の進め方と、教材選びの基準、つまずきやすい点を整理します。

📋 4年生〜6年生の流れ

学年ごとの学習全体の組み立ては中学受験の学年別ロードマップで詳しく解説しています。

⚖️ 教材タイプ別の向き不向き

※教材名は代表例です。版や内容は改訂されることがあるため、購入前に各社の公式情報をご確認ください。

❓ よく聞かれる疑問

受験生や保護者から実際によく聞かれる質問に答えます。

❓ A.

4年生のうちは塾の単元学習に合わせてその都度覚え、5年生で全範囲を一巡させ、6年生で一覧を使った総整理に入る流れが一般的です。一覧の丸暗記を4年生から先取りするより、習った単元から確実に定着させるほうが忘れにくいと考えます。

❓ A.

知識を直接問う問題の失点は減らせますが、てこ・ばね・水溶液の計算や、実験結果から考察する問題は暗記だけでは解けません。暗記で知識問題を固め、空いた時間を計算・考察問題に回すのが現実的な使い方です。

❓ A.

役割が違うため併用が基本です。まとめ教材や一覧表で知識のつながりをつかみ、一問一答で思い出す練習をします。どちらか一方なら、通っている塾の暗記教材を優先するとテキストとの対応が取りやすくなります。

❓ A.

天体現象や自然災害、環境問題などをテーマにした出題をする学校があります。出題の有無と傾向は学校ごとに大きく違うため、志望校の過去問で確認したうえで、必要な学校だけ対策するのが効率的です。

❓ A.

保護者が教える必要はなく、一覧表を見ながら口頭でクイズを出す役が向いています。答えられなかった項目に印をつけて、数日後にもう一度出すだけでも、子どもが一人で覚えるより定着しやすくなります。